Edafologia

ENDAFOLOGIA.
1. ANOTA Y DESCRIBE LAS RAMAS QUE FORMAN LAS CIENCIAS DE LA TIERRA.
CLIMATOLOGIA: estudio del clima terrestre actual y en el pasado geológico.
GEOFISICA: estudio del planeta desde el punto de vista de la física.
GEOLOGIA: estudia lo referente a las rocas, el subsuelo, terremotos, volcanes y fósiles.
GEOMORFOLOGIA: estudia las formas de la superficie terrestre.
GEOGRAFIA:estudia la relación e interacción de la superficie terrestre con el hombre.
METEOROLOGIA: estudio de la atmósfera y el tiempo.
HIDROLOGIA: estudia de la distribución, espacial y temporal, y las propiedades del agua presente en la atmósfera y en la corteza terrestre.
OCEANOGRAFIA: estudia las olas, mareas, corrientes, fosas y vida marina.
CIENCIA DE SUELO: estudia el suelo como recurso natural.PALEONTOLOGIA: estudia los fósiles de plantas y animales.

Desde el punto de vista de la reología, la litosfera es la capa elástica que flota sobre la astenósfera. Gracias al principio de isostasia regional o flexión litosférica, es posible calcular el espesor elástico de la litosfera a partir de su curva miento bajo cargas, la glaciación y desglaciación (midiendo el rebote pos glacial) ola erosión de los continentes.
La base de la litosfera se caracteriza por una reducción en la velocidad de propagación de las ondas S y una elevada atenuación de las ondas P. Esta definición tiene la ventaja que es fácilmente detectable a través de estudios sismológicos.
Bajo este concepto la litosfera constituye la capa límite superior fría de la convección del manto. En otras palabras la litosfera sediferencia térmicamente de la astenósfera por ser conductiva (y no convectiva) y por poseer un gradiente geotérmico elevado. Algunos autores proponen que el límite inferior de la litosfera se encuentra en la isoterma 600 °C, debido a que a partir de esta temperatura el olivino comienza a ser dúctil (o plástico).
LITOSFERA ELASTICA
LITOSFERA SISMICA
LITOSFERA TERMICA
LITOSFERA



LAEDAFOLOGIA: ORIGEN, DESARROLLO Y CONCEPTOS.
La influencia del tipo de roca es tanto más importante cuanto menor sea la escala de trabajo. Las relaciones existentes entre las propiedades y tipos del suelo con el material original son muy complejas. Nuestra litología es muy variada, encontrándose rocas calcáreas, areniscosas, margosas, esquistosas, graníticas, etc. Su composición químico-mineralógicay el grado de estabilidad de los minerales primarios en los sistemas naturales es extraordinariamente variado y además aspectos de tanta importancia como el grado de fracturación y la porosidad pueden oscilar dentro de un mismo tipo de roca.
1. OBJETO DE ESTA CIENCIA.
El concepto que se tiene del suelo no sólo varía con el tiempo, sino que también varía según las distintas escuelas,corrientes de pensamiento o el enfoque establecido por el observador.
Así, el suelo puede presentarse como un cuerpo natural con una dinámica propia o como, un eslabón más dentro de los ciclos de la materia y energía.
2. HISTORIA DEL DESARROLLO DE LA EDAFOLOGIA.
En la historia de una ciencia se suelen considerar tres fases.
1. La etapa pre-científica, con conocimientos dispersos nodiferenciados, y, siempre entremezclados con ideas de tipo filosófico-religioso acerca de la naturaleza. Es muy larga. Termina en el siglo XVIII.
2. Una segunda fase ocurre tras la aparición del método científico y su aplicación al propio objeto de interés. En esta fase se asientan los pilares o principios fundamentales de dicha ciencia.
El fin de la fase de creación de las ideas fundamentales y elsurgir de la
Edafología como ciencia se hace coincidir con los trabajos de Dokuchaev, quien sintetizó y armonizó los diferentes enfoques hasta entonces existentes.
3.El tercer período es el desarrollo de la Ciencia ya, independientemente, desarrollo que es extraordinariamente rápido en la obtención de datos y está basado en la aparición de nuevos instrumentos de trabajo, mientras que las ideas...