educacion plastica

Páginas: 25 (6191 palabras) Publicado: 7 de abril de 2013
Tema 1
Acercamiento al mundo de la imagen
• La imagen en nuestro entorno cotidiano
• Fundamentos de la comunicación visual
• Características de los medios de comunicación
• Características básicas de las imágenes.
Introducción
Los medios de comunicación son una poderosa fuente de información y la comunicación hablada más que
suscitar a las imágenes lo que hace es complementarlas, esdecir, las imágenes en muchísimas ocasiones se
sustituyen por su valor expresivo, su capacidad de narrarnos y de sugerirnos el lenguaje hablado. No se puede
confundir la realidad con las imágenes. ¿Por qué? Porque las imágenes son signos visuales que se han
empleado a lo largo de la historia por el potencial que tienen de sustituir a la propia realidad.
Las imágenes representan e interpretan eseentorno cotidiano, cumpliendo muchas funciones, por ejemplo:
• Imágenes lúdicas: aquellas que invitan a lo placentero, a lo divertido.
• Imágenes artísticas: son todas las obras de arte, pintura o escultura.
Signo: es una imagen que nos transmite una indicación, nos persuade de una orden, nos informa y a veces nos
prohíbe.
Letras e Ideogramas: son imágenes que representan una idea, puedentransmitir recuerdos y sentimientos.
Cada cultura emplea símbolos que recuerdan la historia.
Las imágenes: son la representación y la apariencia a través de cualquier procedimiento (vídeo, televisión,
foto)
Tipos de imágenes
• De uso periodístico: éstas imágenes son empleadas para explicarnos de manera detallada un hecho
puntual que ha sucedido en cualquier lugar del mundo. Suelen ser muyvisuales, muy descriptivas y
muy amenas y acompañan a un texto periodístico.
• De uso científico: se usan de forma gráfica, donde lo que se pone de relieve y manifiesto son
descubrimientos científicos y que manifiesten de manera fidedigna y objetiva la realidad que nos
rodea.
• De uso gráfico: imágenes totalmente codificadas que sin necesidad de texto escrito nos persuade con
claridad de lo quedebemos o no debemos hacer.
• De uso lúdico: imágenes que nos invitan a pasar un rato alegre y divertido; se encuentran muy
relacionadas con los sentidos.
• De uso estático: nos invitan a pasar un rato divertido. Expresan emociones, ideas, sufrimientos,...
• De uso pedagógico: aquellas que nos enseñan en valores, que nos invitan al estudio, al conocimiento,
a la reflexión pero en cualquieridioma.
• De uso erótico: carga grande erotismo. Se usan para seducir y a veces para engañar al espectador.
Fundamentos de la comunicación visual

1

Para que exista verdaderamente comunicación visual tiene que existir un emisor y un receptor. Cuando un
emisor trasmite una información, el mensaje que transmite siempre está codificado. Los receptores son
aquellos que reciben la información yson también aquellos que identifican la información.
El término decodificación significa saber interpretar y entender el mensaje.
El ser humano a creado diversas medidas de expresión para comunicarse, por ejemplo el pictórico, la
escultura, que se puede llevar a cabo a través del hierro, de la piedra o el barro. Otro puede ser el del uso
gráfico. Todos los medios sirven al hombre para expresaremociones o sentimientos.
A lo largo de la historia nos encontramos con que hay representaciones pictóricas que guardan mucha relación
con la realidad percibida.
Las primeras manifestaciones artísticas fueron los Pictogramas. La Pictografía es escritura pictógrafa, donde
los artistas pintaban lo que veían. Con el paso del tiempo esa pictografía va a evolucionando a formas más
sofisticadas,convirtiéndose en Ideogramas.
Los Ideogramas es un sistema de escritura en el que los conceptos se expresan mediante signos, que parten de
lo que era la pictografía.
Concepto de Comunicación Visual
¿Qué es la comunicación? Es la acción por la que se hace participar a un individuo / grupo que pertenece a tu
contexto.
Hay tres elementos que configuran la comunicación visual:
• Código: lenguaje...
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