Educacion

FJM ACT 1

De lo que yo investigue y entendí en la plenaria con la que comenzamos nuestro diplomado el día de hoy fue que todos los cambios y reformas que no solo ennuestro país ha habido sino en muchas otras partes del mundo tienen un por qué.
En nuestro país esas razones hay sido provocadas por diversos factores tales como la explosióndemográfica, que se ve reflejado en nuestras aulas, ya que anteriormente los grupos no eran tan numerosos como se ha venido dando en los últimos tiempos y que eso a la vez acarreaotro tipo de problemas que con las reformas se han querido abatir, existencia de una nueva culturalización provocada por la gran globalización que nuestros jóvenes están teniendo.Algunas de las reformas que escuche fueron encontradas por mis compañeros fueron en Cuba, Chile, este ultimo un fuerte referente para los nuevos enfoques y reformas hanvenido saliendo en nuestro país.
Se comento que uno de los pioneros en cuanto a reformas fue el conalep y uno de los últimos en continuar con este proceso educativo nuevo fue launiversidad de Gto.
En cuanto a los factores que encontramos se menciono a la tecnología, la cual en lugar de ser un buen punto a nuestro favor como docentes, vimos que para loschicos es más bien un distractor, puesto que no le dan un objetivo positivo encaminado hacia la educación.
Yo considero que en estos momentos no solo la tecnología es undispersor sino que existen toda una gama de problemas que ya no solo vive el alumno en su núcleo familiar, sino que en la escuela que antes era donde el alumno se sentía mas cómodoy protegido ahora es al revés muchas veces es ahora en la escuela donde menos se desenvuelve y donde menos se siente en confianza para aprender y crecer como persona.