Educación
Páginas: 4 (854 palabras)
Publicado: 3 de enero de 2014
Educación
El derecho a la educación requiere conjugar responsabilidad individual y social. Toda persona tiene derecho a una educación básica, que consiste en; Preescolar, primaria. Secundaria,y media superior, pues un pueblo analfabeto, que esta desinformado o que no aplica lo que aprende, o no investiga ni produce conocimiento, difícilmente se desarrolla.
El estado garantiza lacalidad en la educación obligatoria de manera que los materiales y métodos educativos. Anterior mente en la constitución Mexicana venia que la educación era gratuita y ahora en la nueva constitución nonos dice nada de eso, nos da a entender que la educación será privada.
La educación será laica y por tanto se mantendrá ajena a cualquier doctrina religiosa, así que independientemente de lascreencias será respetada se tendrá una educación Digna.
La educación será de calidad, con base en el mejoramiento constante y el máximo logro académico de los educandos. Actual mente en Méxiconos encontramos en una problemática muy grande, que es la “Nueva reforma de educación” Las marchas, los bloqueos en las autopistas, este es un problema que no solo afecta a los maestros, haymillones de niños que han perdido varios días de clase, y siguen luchando para hablar con el presidente Enrique Peña Nieto y poder discutir los temas de la nueva reforma de gobierno.
El ejecutivofederal determinara los planes y programas de estudio de la educación preescolar, primaria, secundaria y normal para toda la república mexicana para tales efectos, el ejecutivo federal considera laopinión de los gobiernos de los estados y del distrito federal.
Secretaria de educación pública.
En sus inicios la actividad de la SEP se caracterizó por su amplitud e intensidad:organización de cursos, apertura de escuelas, edición de libros y fundación de bibliotecas; medidas que, en conjunto, fortalecieron un proyecto educativo nacionalista que recuperó también las mejores...
El derecho a la educación requiere conjugar responsabilidad individual y social. Toda persona tiene derecho a una educación básica, que consiste en; Preescolar, primaria. Secundaria,y media superior, pues un pueblo analfabeto, que esta desinformado o que no aplica lo que aprende, o no investiga ni produce conocimiento, difícilmente se desarrolla.
El estado garantiza lacalidad en la educación obligatoria de manera que los materiales y métodos educativos. Anterior mente en la constitución Mexicana venia que la educación era gratuita y ahora en la nueva constitución nonos dice nada de eso, nos da a entender que la educación será privada.
La educación será laica y por tanto se mantendrá ajena a cualquier doctrina religiosa, así que independientemente de lascreencias será respetada se tendrá una educación Digna.
La educación será de calidad, con base en el mejoramiento constante y el máximo logro académico de los educandos. Actual mente en Méxiconos encontramos en una problemática muy grande, que es la “Nueva reforma de educación” Las marchas, los bloqueos en las autopistas, este es un problema que no solo afecta a los maestros, haymillones de niños que han perdido varios días de clase, y siguen luchando para hablar con el presidente Enrique Peña Nieto y poder discutir los temas de la nueva reforma de gobierno.
El ejecutivofederal determinara los planes y programas de estudio de la educación preescolar, primaria, secundaria y normal para toda la república mexicana para tales efectos, el ejecutivo federal considera laopinión de los gobiernos de los estados y del distrito federal.
Secretaria de educación pública.
En sus inicios la actividad de la SEP se caracterizó por su amplitud e intensidad:organización de cursos, apertura de escuelas, edición de libros y fundación de bibliotecas; medidas que, en conjunto, fortalecieron un proyecto educativo nacionalista que recuperó también las mejores...
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