EL DISCURSO CIENTIFICO

INDICE

UNIDAD 6 EL DISCURSO CIENTIFICO ………………………………………………………..……. Pág. 2
6.1 características de los textos científicos…………………………………………………………………pág. 3

6.2 Tipología de los textos académicos……………………………………………………………………….pág. 5

6.2.1 Monografía………………………………………………………………………………………......pág. 5

6.2.2 Ensayo ……………………………………………………………………………………………….… pág. 7

6.2.3 Reseñas…………………………………………………………………………………………….… pág. 9

6.2.4 Reporte…………………………………………………………………………………………….… pág. 10

6.2.5 Otros………………………………………………………………………………….………….….. pág. 11

6.3 Estructura del reporte de investigación …………………………………………………….……. Pág.12

Bibliografía…………………………………………………………………………………..……..………………... pág. 14



UNIDAD 6 EL DISCURSO CIENTIFICO

El discurso científico es la construcción textual que permite la comunicación de contenidos científicos, pormedio de una lengua especializada en la que se caracterizan el léxico, la sintaxis y la configuración textual.
Para la comunicación de dichos contenidos, el discurso científico apela al uso de una lengua especializada que, según Judith Batista et al., debe cumplir con los parámetros siguientes:
El lenguaje como instrumento de comunicación permite romper las barreras del conocimiento y estar altanto de los últimos acontecimientos científicos. La responsabilidad que asume el científico de validar, falsear o imponer nuevas teorías que sean capaces de crear nuevos conocimientos o corroborar los que ya existen, a través de su discurso, exige que el lenguaje utilizado para la transmisión de estos saberes pueda difundirse por toda la comunidad científica y extenderse por todo el mundo sin ningúntipo de interferencias para su fácil y adecuada aplicación. Todo esto es posible siempre que el código lingüístico utilizado tanto por el emisor como por el receptor sea el mismo.
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Para la construcción del discurso científico, además de los parámetros esbozados en la cita de Judith Batista et al., hay autores que admitiendo la objetividad que debe ser inherente al mismo, advierten asímismo sobre la inevitable subjetividad del discurso científico y académico, como es el caso de María García, quien señala una serie de factores que afectan la objetividad discursiva.[]








6.1 CARACTERISTICAS DE LOS TEXTOS CIENTIFICOS
Algunas de las cualidades de los textos científicos son:
Claridad Se consigue a través de oraciones bien construida, ordenadas y sin sobreentendidos.En general los textos científicos mantienen una sencillez sintáctica, aunque también existen textos de sintaxis más compleja.
Precisión Se deben evitar la terminología ambigua y la subjetividad, y en su lugar emplear términos unívocos (términos con un sólo significante y significado).
Verificabilidad Se debe poder comprobar en todo momento y lugar la veracidad de los enunciados del texto. Estopuede comprobarse tanto mediante leyes científicas como mediante hipótesis.
Universalidad Posibilidad de que los hechos tratados puedan ser comprendidos en cualquier parte del mundo por cualquier miembro del grupo al que va dirigido. Para ello se recurre a una terminología específica que se puede traducir con mucha facilidad de una lengua a otra.
Objetividad Se le da primacía a los hechos ydatos sobre las opiniones y valoraciones subjetivas del autor.
La principal característica distintiva de los textos científicos frente a los generales es el tema, seguido de su terminología y de ciertas peculiaridades gramaticales y estilísticas que a su vez los puede diferenciar tanto de los textos generales como de otros especializados. No obstante, en líneas generales sí podríamos decir que unacaracterística es la claridad en la exposición de los hechos, estructura del texto, sin olvidar que un texto científico tiene como objetivo prioritario la información. Para ello contamos con Manuales de Estilo o Manuales de redacción y publicación de textos científicos que sirven de ayuda.
Objetivo y fin del texto científico
Dado que la...