EL ENTRENADOR GRASSROOTS

Páginas: 12 (2885 palabras) Publicado: 8 de noviembre de 2015
EL ENTRENADOR - EDUCADOR DE FÚTBOL
El niño es el centro de interés del entrenador - educador, cuya misión principal y
esencial es garantizar su desarrollo en diferentes ámbitos: deportivo, social,
pedagógico y educativo.
El educador de fútbol es la persona que conoce, que sabe... Es cierto que no lo
conoce todo, incluso dentro de su área, pero debe saber perfectamente lo que
quiere transmitir.Las victorias y las derrotas no significan nada comparado con lo
que el fútbol puede transmitir en cuanto a valores humanos y sociales, que
ayudarán en la formación del futuro ciudadano, así como su inserción en la
sociedad.
El fútbol puede ser una herramienta maravillosa para transmitir valores como el
respeto, la solidaridad, la ayuda mutua, el compartir, etc.
Gusto por transmitir, gusto porcompartir, gusto por dar, gusto por ocuparse de
los demás. -esa es la misión del educador de fútbol: una vocación.
La misión educativa del educador de fútbol es crucial: transmitir "conocimientos
y valores". Para eso, es necesario conocer al niño, sus características, tener en
cuenta su edad, sus capacidades.. En una palabra, practicar una pedagogía del
apoyo.
El juego constituye la principal actividaddel niño. Jugar representa una necesidad
esencial, vital e innata en todos los niños. Por tanto, el despertar y la iniciación del
jugador mediante el juego son los principales objetivos del fútbol base.
El fútbol con pocos jugadores, en espacios reducidos, responde a estas dos
preocupaciones. Sobre espacios reducidos, mejor adaptados a sus capacidades
fisiológicas, el aprendiz de futbolistatocará el balón más a menudo y, de esta
forma, aprenderá a dominarlo y controlarlo mejor.
Aprendizaje a través del juego, esa es la misión confiada a los educadores de
fútbol. Jugando, el niño aprende mientras disfruta. Por tanto, el juego supone un
medio extraordinario de desarrollo psicomotor, que permite al niño superar sus
temores, liberarse, tomar iniciativas, asumir riesgos e inventar.Simplemente, la felicidad de jugar juntos al fútbol y compartir este momento.
"La naturaleza dicta que los niños deben ser niños antes de convertirse en
adultos. Si intentamos modificar este orden natural, alcanzaremos la edad adulta
en forma prematura pero sin la su stancia y la fuerza" J. j. Rousseau.

...utiliza actividades
para instruir y
formar a los niños.

...ofrece una
enseñanza
adaptada al nivelde
los participantes.

...insiste en el lado
lúdico y organiza a
menudo pequeños
partidos.

...es responsable de
la seguridad y de los
primeros auxilios.

...ayuda a los más
jóvenes a madurar, a
convertirse en
hombres/mujeres

ENTRENADOR
EDUCADOR
...aborda todos los
ámbitos del
entrenamiento.

...asume todos los
deberes
pedagógicos.

...orienta a los
jóvenes y les sirve
de modelo, de
ejemplo....está en contacto
con la familia o la
escuela de los niños
o jóvenes

...escucha a los jóvenes

PERFIL DEL ENTRENADOR - EDUCADOR DE FÚTBOL
El entrenador - educador, en su papel de formador, tiene por vocación el
despertar y la iniciación al fútbol para todos los chicos y chicas que deseen
descubrir las maravillas de este deporte.
Para alcanzar los objetivos que impone este rol de formador, elentrenador educador de fútbol, en su "escuela de fútbol", tendrá por misión:
 Acoger sin espíritu selectivo a todos los niños jugadoras y jugadores a partir
de los 6 años de edad.
 Transmitir desde la más temprana edad una educación deportiva sobre la
base del respeto y el juego limpio.
 Desarrollar una mentalidad basada en el placer de jugar y la voluntad de
progresar.
Sin ser un gran experto, eleducador de fútbol debe poseer uns determinados
conocimientos básicos:

Conocimiento del niño
 Aspectos generales del desarrollo en las diferentes edades.
 La relación, el comportamiento, la comunicación y el lenguaje.

Capacidades pedagógicas de enseñanza y organización
 Los métodos de aprendizaje
 La organización de una práctica de fútbol.
 La organización de un torneo.
 La organización...
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