el trabajo infantil

Kandidat uppsats i Spanska vid
Institutionen för spanska, portugisiska och latinamerikastudier
2007:VT

El trabajo infantil en el Perú
Sandra De La Paz Alé

Universidad de Estocolmo

Resumen
En el Perú, del total de niños y adolescentes, 1 millón 359 mil trabajan. Esto hace que la
penuria económica de las familias pobres del país se perpetue, conllevando con esto a su vez
laprivación del desarrollo normal del niño, negándole sus derechos básicos, tales como la
educación y la recreación. Estos derechos estan establecidos en la Convención Internacional
de los Derechos del Niño (1989), ratificada por el Perú en (1992) y en la Constitución Política
del país de (1993).

El Estado peruano recibe además apoyo de organizaciones internacionales cabe preguntarse
entonces¿implementa el Estado peruano de forma efectiva la Convención internacional de los
derechos de los niños y otras legislaciones internacionales? Esta y otras preguntas, se
responden con la ayuda de fuentes secundarias e investigaciones hechas anteriormente sobre
el tema.

Entre las principales conclusiones de la investigación se obserban una vaga fiscalización de la
implementación de la Convención porparte del Estado Peruano, esto sumado a una baja
escolaridad de la población infantil han conllevado a que el trabajo infanil se prolongue en el
tiempo, especialmente entre las familias de escasos recursos. Esto sigue ocurriendo, a pesar de
que el Estado implementa un organizado trabajo social en conjunto con las organizaciones
gubernamentales internacionales como las existentes dentro delpaís.

Las palabras claves de esta investigación son:
Perú, trabajo infantil, derechos humanos del niño/a, educación, pobreza.

Tutora: Maria-Luisa Bartolomei

©[Sandra De La Paz Alé, Stockholm 2007
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El trabajo infantil en el Perú
Resumen
Índice
1.-Introducción1.1.-Antecedentes generales
1.2.-Objetivo
1.3.-Preguntas de investigación
1.4.-Metodología
1.5.-Delimitaciones
1.6.-Disposición del trabajo
2.- Teorías
2.1.- Introducción
2.2.-Los derechos humanos y el trabajo infantil en un mundo global
2.3.-El derecho de los niños/as a la educación
3.- Conceptualización del trabajo infantil según los organismos internacionales
3.1.-Definición del trabajoinfantil según las Naciones Unidas
3.1.1.- Derechos de los niños/as en las Naciones Unidas
3.1.2.- Definición de niño/a
3.1.3.- Trabajo Infantil según la Convención Internacional sobre los Derechos del niño
3.2.- El trabajo infantil según UNICEF
3.3.- La Organización Internacional del Trabajo (OIT) y la edad legalmente estipulada para
comenzar a trabajar
3.4.- El papel de las organizaciones nogubernamentales internacionales en la defensa

de los

niños/as
3.5.- Comentarios finales
4.- Contexto Histórico
4.1.- El contexto histórico del trabajo infantil en el Perú
4.2.- El trabajo infantil en el Perú, hoy
4.3.- El rol del Estado peruano en la protección de los niños/as y la erradicación del trabajo
infantil
4.4.-Comentarios finales

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5.- Análisis
5.1.- Teoría y praxisen la implementación de los derechos del niño/a en el Perú
5.2.- Medidas a tomar con respecto al tema del trabajo infantil
5.3.- Las causas del trabajo infantil en el Perú
5.4.- Comentarios finales
6.- Conclusiones
7.- Bibliografías
8.- Apéndice
8.1.- Declaración Universal de los derechos Humanos (1948)
8.2.- Convención Internacional sobre los Derechos del Niño (1989)

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1Introducción
1.1.- Antecedentes generales
El tema del trabajo infantil es un fenómeno social de larga data histórica que ha estado
presente, en una forma u otra, en todas las sociedades humanas. Este fenómeno es
lamentablemente parte de la historia del trabajo y que pese a conocerse las condiciones
desfavorables en las cuales este se realiza, no se ha implementado hasta ahora su total
abolición,...