Encuesta examen enlace

Éste es un cuestionario que explora los fenómenos de la reforma educativa relativos a diversos aspectos que los profesores comprenden y activan en su práctica docente. Todos los datos que proporciones se utilizarán para fines de investigación. Se te agradece tu participación.
Región: ____ Antigüedad en el servicio docente____ Edad____ Sexo_____
Grado que atiende: Sexto año
Mencionetres cambios drásticos que vivió su convicción de maestro con la implementación de la Reforma educativa 2009. Nota: Convicción denota una declinación de saber y/o seguridad.
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3. ____________________________________________________________

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2.¿Cómo manejó esos cambios drásticos de su convicción?
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3. Mencione el estado actual de su convicción respecto la implementación de la Reforma Educativa.
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4. ¿Realizando cuáles actividades llegarías a dominar el actual plan? Señale cuatro.
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4 ____________________________________________________________

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5. Usted considera que en el plan pasado poseía un orden que en el plan actual, en cierta medida, ha sido desposeído de él. Sí___ No_ __
6. Si dijo “sí”, jerarquice los elementos de mayor a menor impacto de 1 a 6, donde a 1 corresponde un mayor impacto y a 6 el impacto menor, en lacohesión de un orden desaparecido.
Tiempo_____ Planeación _____ Evaluación____ Convicciones _____
Relación con los alumnos_____ Prácticas de enseñanza_____
7. En este nuevo plan: ¿Cómo está rehaciendo el orden de su práctica docente en su grupo en la actual reforma educativa?
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Se trata de ubicar las prácticas en un rango que va del mayor dominio al menor dominio; en los dos círculos más pequeños se coloca el número de las prácticas que más dominas, y en los dos círculos más grandes, los de la orilla, se colocan los números de las prácticas que menos dominas. Las prácticas que organizarás son las siguientes:1.Transversalidad. 2. Aprendizajes esperados. 3. Ámbitos. 4. Competencias generales. 5. Competencias específicas. 6. Proyectos Académicos. 7. Actividades Permanentes. 8. Prácticas sociales del lenguaje.
8. ¿Cuáles son los conceptos que más dominas del actual plan? Los conceptos que organizarás son: actividades permanentes, ámbitos, aprendizajes esperados,competencias específicas, competencias generales, experiencias, prácticas sociales del lenguaje, proyectos académicos, transversalidad,
Alto nivel de dominio Domino | Medio alto | Medio bajo | Bajo nivel de dominio |
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9. De las siguientes competencias especificas del grado al que atiende, Jerarquice del 1 al 5, siendo el 1 el valor a la competencia que es mas promovida y el 5 enla competencia menos promovida
____ Competencias para el aprendizaje permanente
____Competencias para el manejo de la información
____ Competencias para el manejo de situaciones
____ Competencias para la convivencia
____ Competencias para la vida en sociedad

10. Señale en el siguiente cuadro con base a la competencia que mas promueve y relacionado a las experiencias según los...