ENSAYO Como Preparar Uno

¿Cómo escribir un ensayo? El aprendizaje a través de mi experiencia

¿Cómo escribir un ensayo? El
aprendizaje a través de mi experiencia
NOEMI PADRÓN FUMERO, ULL
Esta guía para escribir un ensayo tiene dos partes: la primera,
te explica lo que es un ensayo; la segunda, te explica paso a
paso como proceder.

1. ¿Qué es y para qué te puede servir un ensayo?
Un ensayo consiste en la defensa de unpunto de vista personal y subjetivo
sobre un tema (humanístico, filosófico, político, social, cultural, etcétera) sin
aparato documental (bibliografía), de forma libre y asistemática y con voluntad
de estilo. De hecho, un ensayo se reduce a una serie de divagaciones, la mayoría
de las veces de aspecto crítico, en las cuales el autor expresa sus reflexiones
acerca de un tema determinado, o incluso aveces, sin tema alguno.
El ensayo es un género relativamente moderno y creo que de lo más útil en el
aprendizaje universitario en España, donde nadie nos enseña a escribir o a
defender una idea (propia o ajena). En este país, los alumnos pasan de la
redacción en primaria de “¿qué hiciste el último verano…?” al comentario de
texto literario en plan “…Juan Ramón Jiménez nació en Huelva y murió enPuerto Rico … bla, bla”, al que se le añaden un sinfín de interpretaciones y
sentimientos que previamente nos ha obligado a memorizar el profesor. Menos
didáctico imposible. En ningún caso se valora la cosecha propia, se penalizan
las expresiones personales, y la valoración final del trabajo del alumno se basa
en si el profesor le tiene más o menos manía al alumno. Por lo menos esa fue
siempre miexperiencia como estudiante: arbitraria.
Luego, en la universidad nos asustamos porque los alumnos sobreviven a este
sistema de evaluación copiando. De una buena enciclopedia, si tienes la suerte
de tener alguna en casa. De internet, si tienes suerte de tener un ordenador. Si el
profesor no tiene un criterio sobre qué elementos determinan la contribución de
un alumno en un “trabajo”, ¿cómo puedenlos alumnos identificar los
elementos de aprendizaje sobre una cuestión científica o literaria? Al final, si
los profesores sólo saben copiar sobrevalorarán siempre la mejor copia.
¿Y nuestra cabeza? ¡Te asombraría aprender que la mejor enciclopedia o base de
datos, y el mejor de los procesadores de texto está en tu cabeza! A cualquier

NOEMI PADRÓN FUMERO, ULL

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¿Cómo escribir un ensayo? Elaprendizaje a través de mi experiencia
edad, una persona debe ser capaz – con las herramientas adecuadas – de
construir y defender un argumento sobre absolutamente cualquier cosa.
Imagina que aprendiendo a escribir un ensayo puedes escribir la respuesta a un
examen, sin pajolera idea de la pregunta, y aprobar. Eso es “estilo”, el que usan
en su dialéctica políticos, empresarios, sindicatos yvendedores de enciclopedia.
Sin embargo, no es ese el objetivo. Es triste es ver cada curso como los “buenos
estudiantes”, los que han trabajado, asistido a clase, y dejado los codos en la
biblioteca, sacan peores resultados que los “estudiantes listos”, los que se
arreglan con un par de ideas del esquema que han hecho los primeros. Todo
porque no saben expresar lo que saben, o no han comprendido para quésirve lo
que han aprendido. Así que, aprendamos a expresar …

2. Mi propio estilo sobre cómo escribir un ensayo
Mi experiencia con la escritura fue triplemente traumática. Tuve que
enfrentarme a la tarea de escribir un sinfín de ensayos – una especie de
informes sobre algunos artículos que había leído previamente, un gobbet que le
llamaba mi profesor Dan Bromley en la Universidad de Madison,Wisconsin –
nada más comenzar mi formación de postgrado. Imagínense la película: la tarea
era en inglés, con ordenador, y por escrito en forma de ensayo. El trauma de
enfrentarme a esos tres elementos totalmente nuevos para mí (hay que decir que
una cosa es saber mucho inglés, que sabía, y otra cosa es que te salga, y que en el año
1989 yo no había tocado más que un aparato de codificación binaria)....