ESTADISTICA CAPITULO 1
CAPITULO 1
Ejercicios
1.- ¿Cuál es el nivel de medición de cada una de las siguientes variables?
a) Coeficientes intelectuales de los estudiantes.
R// Medición de Intervalo
b) La distancia que viajan los estudiantes para llegar a clases.
R// Medición de Razón
c) Las calificaciones de los estudiantes en el primer examen de estadísticas.
R// Mediciónde Intervalo
d) Una clasificación de estudiantes por fecha de nacimiento.
R// Medición Nominal
e) Una clasificación de estudiantes que cursan primero, segundo, tercero o ultimo grado.
R// Medición Ordinal
f) Número de horas que los alumnos estudian a la semana.
R// Medición de Razón
2.- ¿Cuál es el nivel de Medición de los siguientes artículos relacionadoscon el
negocio de los periódicos?
a) El número de periódicos vendidos todos los domingos durante 2006.
R// Medición de Razón.
b) Los diferentes departamentos, como edición, publicidad, deportes, etcétera.
R// Medición Ordinal
c) Un resumen del número de periódicos vendidos por condado.
R// Medición de Intervalo
d) Cantidad de años que cada empleado ha laborado en el periódico.
R//Medición de Razón
3.- ¿Localice en la última Edición de USA Today o en el periódico de la localidad ejemplos de cada nivel de medición. Redacte un breve resumen de lo que descubra.
Los 5 mejores atletas afroamericanos y musulmanes que olvida Donald Trump
Esto habla de mediación Nominal ya que habla del número de Atletas.
Elizabeth Tello creo y guía a un grupo de mujeres en la Urbanización La Ribera conla que implemento un sistema de reciclaje y mejoro la seguridad.
Esto habla de mediación Ordinal ya que habla de una posición dentro de un grupo.
Unos 400 millones de personas vulnerables al cambio climático podrán acceder a seguros climáticos, contar mecanismos de alerta temprana y reducir los impactos de El Niño.
Esto habla de Mediación de Intervalo ya que habla de cambios climáticos.Anuncian vacunas contra el dengue la seguridad y la eficacia del nuevo fármaco ya han sido probadas en Colombia en un centenar de personas de entre 18 y 45 años. De las 100 personas a quienes se administró la vacuna, 76 desarrollaron anticuerpos contra el virus.
Esto habla de Mediación de Razón ya que habla de número de pacientes atendidos.
4.- En los siguientes casos determine si el grupo representauna muestra o una población.
a) Los participantes en el estudio de un nuevo fármaco contra el colesterol.
R// Muestra
b) Los conductores que recibieron una multa por exceso de velocidad en la ciudad de Kansas el último mes.
R// Población
c) Beneficiarios del programa de asistencia social en Cook Country (Chicago), Illinois.
R// Población
d) Las 30 acciones que forman parte del promedioindustrial Dow Jones.
R// Muestra
5.- ¿Explique la diferencia entre variables cualitativa y cuantitativas. Proporcione un ejemplo de variable cuantitativa y de variable cualitativa.
La diferencia que existe entre las dos variable son:
Variable Cualitativa lo que se estudia es de naturaleza, de clase. Ejemplo:
Estudiamos a un grupo de Estudiantes del Cuarto Curso de CPA por estado Civil
VariableCuantitativa lo que estudia diferentes magnitudes de forma numérica. Ejemplo:
Estudiamos a un grupo de familia para ver el número de edades de sus hijos.
6.- Explique la diferencia entre muestra y población
La diferencia entre muestra y población es que muestra es una porción o parte de la población de interés y población es un conjunto de individuos u objetos de interés o medidas obtenidas a partir detodos los individuos u objeto de interés.
7.- Explique la diferencia entre variable discreta y continua. Proporcione un ejemplo de cada una que no aparezca en el texto.
Las variables discretas adoptan solo ciertos valores y existen vacíos entre ellos también son el resultado de una relación numérica. Ejemplo:
El número de hijos de 50 familias.
Las variables continuas toman cualquier valor...
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