Estilos De Aprendizaje
Es el conjunto de métodos que suelen utilizar las personas para poder percibir, analizar, razonar y comprender la información, de modo que puedan amplicar sucomprención de algún tema en específico, así como también lograr fortalecer sus conocimientos previos. Cada persona tiene un estilo diferente de aprender y varía según sus preferencias y aptitudes.2.- ¿Cuáles son las distintas teorías que los abordan?
Existen 6 modelos o teorías diferentes
A) CUADRANTES CEREBRALES:
Se basa en la información que se tiene acerca de las funciones que puederealizar el cerebro en cada uno de los cuadrantes, mostrando diferencias en su comportamiento, métodos y habilidades que pueden tener tanto como docente y como estudiante, de mismo modo muestra lasdebilidades en las cuales debe buscar trabajar para mejorar; clasificándose en los siguientes:
- Límbico Izquierdo
- Cortical Izquierdo
- Límbico Derecho
- CorticalDerecho
B) FELDER y SILVERMAN:
Esta teoría clasifica a los individuos por su manera de aprender y no por la funcionalidad de su sistema nervioso, por lo que se basa principalmente en la manera encómo pueden recibir la información y procesarla para adquirir el conocimiento. Subdividiéndose en los siguientes:
- Sensitivo - Intuitivo: Mediante el uso de los sentidos y análisis de lainformación.
- Visuales - Verbales: Por medio de representaciones gráficas y comunicación oral y escrita.
- Inductivos - Deductivos: De lo particular a lo general y viceversa. - Secuenciales - Globales: Por medio de pasos con sentido lógico o mediante una integración final.
- Activos- Reflexivos: Aprendizaje Kinestésico e introspectivo.
C) KOLB
Al momento querecibimos una información debemos procesarla de algún modo para poder así comprenderla, y conforme a este principio divide al alumno en 4 grupos, los cuales son los siguientes:
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