estructura socioeconomica de mexico

Modelo de desarrollo compartido:
• Vigente desde 1970 a 1976
• México estaba en una crisis, pues las inversiones públicas y privadas habían disminuido, la balanza presentaba déficit y el campo estaba en ruina, la inflación y el desempleo habían favorecido al levantamiento y conflictos sociales.
• Este programa buscaba corregir las deficiencias del modelo de desarrollo economizador, noeliminarlo totalmente.
• El gobierno creo organismos y fideicomisos destinados a socorrer a la población más necesitada, se dio una mayor intromisión del estado en el aparato productivo
• El apoyo estatal al sector industrial se acrecentó, se estimuló la producción de bienes de capital
• Se intentó solucionar el déficit de la balanza de pagos
• Se trataba que mediante la reducción del gasto públicose alcanzara una mayor justicia social
Principales elementales de la política económica de los años setenta fueron:
• Ampliación del gasto social
• Aumento del empleo
• Mejor distribución del ingreso
• Reducción de la dependencia exterior
• Fortalecimiento de un sistema de economía mixta
• Mayor participación del estado en los procesos de producción y distribución de bienes y servicios• Mayor soberanía y aprovechamiento de los recursos naturales
• Reparto de riquezas en forma equitativa entre la población
La política populista hizo que disminuyera la inversión privada, empezaron las dif. Entre campo y ciudad. Mientras la producción agrícola se seguía desplomando. El gasto público creció en comparación con los ingresos debido al retraso productivo y al despilfarro de recursosque se destinaron a programas de desarrollo que fueron un desastre. Las soluciones que se aplicaron estaban basadas en medidas financieras a corto plazo.
Los recursos del fondo monetario internacional no fueron suficientes para resolver los problemas, la oposición del sector empresarial, la fuga de capitales, desequilibrio económico, la concentración de la riqueza, el desigual reparto del ingreso,la dependencia comercial y financiera, tecnológica y la devaluación del peso.



Política social:
En 1970 el presupuesto al sector educativo fue el más alto que sea signo en la década. Pero no avanza a ritmo que se quería.
Víctor Ahuja, plantea la necesidad de una reforma educativa con la aprobación del presidente que se sintetiza en los sig. Puntos:
• Planeación educativa
• Educaciónprimaria y normal
• La enseñanza técnica y superior
Se puso en marcha en 1973 y se enfoca en:
• Elevar la calidad de la enseñanza en áreas rurales
• Incorporar a la vida nacional a los indígenas
• La enseñanza agropecuaria s reestructura en todos sus niveles
Se crean las siguientes instituciones:
• Infonavit
• Profeco
• Universidad autónoma metropolitana
• Colegio de bachilleres
Seestrechan las relaciones con Cuba.













Modelo de alianza para la producción:
Abarco desde 1976 a 1981
• López Portillo tuvo que enfrentar una situación económica difícil ya que fue adquirida por el gobierno anterior.
• Endeudamiento fuera de las posibilidades de pago
• Introducción a la inversión extranjera
• Rigidez en las importaciones en función del crecimientoeconómico del país
El déficit de las fianzas publicas alcanzo el 9.1% del PIB. La inflación era de 27.2% y la deuda externa al 30 d junio de 1947 era de 20948 millones de dólares, pero gracias a un préstamo del fondo monetario internacional el gobierno pudo esquivar las dificultades y puso en marcha el modelo de crecimiento acelerado, incluyo una serie de reformas fiscales y de inversión pública yprivada. Prometió a los inversionistas que le serian otorgados estímulos fiscales, emitió los petrobonos autorizo a la banca que recibiera depósitos en dólares.
Política económica:
Las acciones económicas fueron
• Satisfacer la demanda alimenticia inyectando capital al sector agropecuario
• Fomentar la creación de empleos destinada una parte del gasto público al aparato productivo
• Reorientar...