Etapas de desarrollo en niños de maternal
18 meses
• Empieza a "leer" libritos por cuenta propia
• Dibuja garabatos
• Junta dos palabras para formar frases
• Se lava los dientes con tuayuda
• Apila cuatro bloques
• Lanza una pelota alzando las manos por arriba de la cabeza
• Arma y desarma juguetes
• Muestra señales de que está listo para aprender a ir al baño solito
19meses
• Usa una cuchara y un tenedor
• Corre
• Lanza una pelota baja
• Le gusta ayudar en la casa
• Entiende hasta 200 palabras
• Se da cuenta cuando algo está mal (por ejemplo, si alguien ledice "gato" al perro)
• Se lava y seca las manos con ayuda
• Apunta hacia un objeto o dibujo cuando lo nombras
• Puede que se dé cuenta cuando necesita hacer pipí
20 meses
• "Alimenta" a susmuñecos
• Se quita su propia ropa
• Bota un objeto imitando a un adulto, echando algo a la basura, por ejemplo
• Aprende nuevas palabras, cerca de diez o más al día
• Puede subir escaleras(pero tal vez no bajarlas)
• Podría empezar a explorar sus órganos genitales
• Dibuja una línea recta
• Nombra varias partes de su cuerpo
21 meses
• Puede subir escaleras
• Se propone metassencillas (como colocar un juguete en determinado lugar)
• Lanza una pelota alzando los brazos por arriba de la cabeza
• Patea una pelota hacia adelante
• Apila seis bloques
• Nombra figurassencillas en un libro
• Puede bajar escaleras
22 meses
• Patea una pelota hacia adelante
• Obedece a instrucciones con dos partes (como, "Busca tu muñeca y tráela aquí")
• Arma rompecabezassencillos
• Dibuja una línea recta
• Nombra varias partes de su cuerpo
• Sabe ponerse ropa ancha sin ayuda
• Podría estar listo para dormir en una cama grande
• Entiende el concepto deopuestos (por ejemplo, lo contrario de alto es bajo)
23 meses
• Nombra figuras sencillas en un libro
• Usa entre 50 y 70 palabras
• Abre puertas
• Canta canciones sencillas
• Aumenta su...
Regístrate para leer el documento completo.