Etica en la familia
Páginas: 4 (993 palabras)
Publicado: 6 de julio de 2011
LA IMPORTANCIA DE LA ETICA EN LA FAMILIA Y LA ESCUELA
La ética puede ser vista desde diferentes concepciones y en diferentes niveles, ya sea desde el punto de vista social, el académico, elfamiliar o el laborar; es un tema ampliamente tratado desde la educación pero fuertemente degradado desde el punto de vista social o familiar, se han generador infinidad de chistes y dichos al respecto,como: “el que no tranza no avanza”.
La palabra ética ha sido abordada por la sociedad para satisfacer necesidades en diferentes escenarios, uno de ellos es en la educación. La introducción de la éticacomienza con los niños y se enfatiza en los adolecentes, sin embargo una infinidad de problemas merma el trabajo escolar, la postura de los padres, los docentes, el medio, etc. La falta de valores seincrementa conforme el educando crece y avanza por los diferentes niveles académicos y entonces se dice que la forma de vida en las grandes ciudades y la tecnología disminuye la calidad moral de lasociedad.
¿Y cómo cambiar la concepción en la ética a través de los años?
Algunos hechos simples en los niños pequeños se verán reflejados en la falta de ética o valores en su fase de adultos,por ejemplo en los niños comienza cuando las tareas son hechas por los hermanos para facilitar el trabajo del padre de familia, es decir, es más fácil hacer la tarea del niño y el adolecente oindicarles que la dejen inconclusa, en vez de trabajar en la documentación y aprendizaje del tema. En los adolecentes es común copiar las tareas o mandarlas a hacer a cambio de pagos económicos o favoresfomentado por los padres y ¿qué sucede en el nivel medio superior o superior?, existe una infinidad de problemas por la falta de ética tanto por parte de los alumnos como por parte de los docentes.
¿Lospadres participan directamente en estas acciones?
Un gran precursor de la falta de ética es el padre de familia “El egocentrismo” forma parte de un mal que existe en muchas familias, los padres...
La ética puede ser vista desde diferentes concepciones y en diferentes niveles, ya sea desde el punto de vista social, el académico, elfamiliar o el laborar; es un tema ampliamente tratado desde la educación pero fuertemente degradado desde el punto de vista social o familiar, se han generador infinidad de chistes y dichos al respecto,como: “el que no tranza no avanza”.
La palabra ética ha sido abordada por la sociedad para satisfacer necesidades en diferentes escenarios, uno de ellos es en la educación. La introducción de la éticacomienza con los niños y se enfatiza en los adolecentes, sin embargo una infinidad de problemas merma el trabajo escolar, la postura de los padres, los docentes, el medio, etc. La falta de valores seincrementa conforme el educando crece y avanza por los diferentes niveles académicos y entonces se dice que la forma de vida en las grandes ciudades y la tecnología disminuye la calidad moral de lasociedad.
¿Y cómo cambiar la concepción en la ética a través de los años?
Algunos hechos simples en los niños pequeños se verán reflejados en la falta de ética o valores en su fase de adultos,por ejemplo en los niños comienza cuando las tareas son hechas por los hermanos para facilitar el trabajo del padre de familia, es decir, es más fácil hacer la tarea del niño y el adolecente oindicarles que la dejen inconclusa, en vez de trabajar en la documentación y aprendizaje del tema. En los adolecentes es común copiar las tareas o mandarlas a hacer a cambio de pagos económicos o favoresfomentado por los padres y ¿qué sucede en el nivel medio superior o superior?, existe una infinidad de problemas por la falta de ética tanto por parte de los alumnos como por parte de los docentes.
¿Lospadres participan directamente en estas acciones?
Un gran precursor de la falta de ética es el padre de familia “El egocentrismo” forma parte de un mal que existe en muchas familias, los padres...
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