EVA Y SU TAN

Protocolo frente al Acoso Escolar o Bullying
I.- Introducción
Prevenir a afrontar la violencia en las escuelas es una tarea de la comunidad educativa en su conjunto. El Bullying es quizás una de las formas más gravosas de violencia escolar, pero no la única, por lo que se hace necesario ser capaz de identificarlo, de prevenir su ocurrencia y de abordarlo formativamente.
En tal sentido esimportante saber diferenciar adecuadamente los diversos tipos de violencia, dado que habitualmente se denomina Bullying, a una variada gama de situaciones violentas, pero que no implican acoso u hostigamiento permanente y sistemático.
En el presente documento se da a conocer lo que la Ley define como Bullying y/o Acoso escolar, se establecen medidas de prevención, Responsabilidades, el como actuarante los casos de Bullying, conductas prohibidas y las sanciones que se establecen en el caso que ocurran estos hechos.
II.- ¿Qué es el Bullying, o acoso escolar?
El Bullying es una palabra de origen ingles que hace referencia a las situaciones de matonaje, intimidación o acoso escolar. Es una manifestación de violencia en la que un estudiante es agredido y se convierte en victima al ser expuesto,de forma repetida y durante un tiempo, a acciones negativas por parte de uno o más compañeros. Se puede manifestar como maltrato psicológico, verbal o físico, que puede ser presencial, es decir directo; o no presencial, mediante el uso de medios tecnológicos como mensajes de textos, amenazas telefónicas o a través de las redes sociales de internet, es decir indirecto.
De acuerdo a al Ley deViolencia Escolar N° 20536 vigente desde el 17 de septiembre de 2011, se define “toda acción u omisión constitutiva de agresión u hostigamiento reiterado, realizada fuera o dentro del establecimiento educacional por estudiantes que en forma individual o colectiva, atenten en contra de otro estudiante, valiéndose para ello de una situación de superioridad o de indefensión del estudiante afectado, queprovoque en este ultimo, maltrato, humillación o temor fundado de verse expuesto a un mal de carácter grave, ya sea por medios tecnológicos o cualquier otro medio, tomando en cuanta su edad y condición”.

Es decir, la conducta debe tener consecuencias dañinas para el afectado.
Agredir, humillar a otra persona, insultar, divulgar rumores, lastimar físicamente o intencionalmente ignorar aalguien, son conductas dañinas.
Puede ocurrir a través del celular, en persona, escrito, en la escuela, en el barrio, en algún transporte, en tu casa e incluso en redes sociales.
El bullying tiene tres características que permiten diferenciarlo de otras expresiones de violencia:
Se produce entre pares
Existe abuso de poder e imposición de criterios a los demás.
Es sostenido en el tiempo, es decir,se repite durante un tiempo indefinido.
Cuando se habla de maltrato entre iguales, se puede señalar:
Acciones deliberadamente hostiles.
Incidentes que se repiten a lo largo de un periodo de tiempo y causan daño.
El alumno se encuentra en una situación de indefensión; no puede resolverlo solo.
Hay una ausencia de provocación por parte del alumno.

III.- ¿Como puede presentarse?
ElBullying se puede presentar de distintas maneras:
Agresiones físicas: Directas, como pegar, dar empujones, amenazar, intimidar, entre otros e Indirectas: esconder, romper, robar.
Agresiones verbales: Directas, burlarse, insultar, y poner sobrenombres e Indirectas, hablar mal a sus espaldas, hacerlo que oiga “por casualidad”, enviarle notas groseras, cartas, pintadas, difundir falsos rumores, etc.IV.- ¿Cómo prevenir el Bullying en la Comunidad Escolar?
Para prevenir y poner fin al bullying hay que tener un plan claro, políticas bien informadas y mucha cooperación.
En el establecimiento:
Insista en que los estudiantes, maestros, consejeros, directores y padres estén involucrados.
Realice asambleas en la escuela y de clases acerca del bullying.
Fomente la sensibilización y el...