Evaluacion psicopedagogica

Verónica Hernández Salazar
3° 2
Evaluación psicopedagógica
El caso de llevaré a cabo es el del alumno Cristian Vázquez Suarez tiene una edad de 7 años y en cuando a los anexos que es necesarioretomar la ficha de identificación de necesidades educativas especiales (ficha de identificación),antecedentes de desarrollo del alumno medico, escolar, familiar, biológico, motor intelectual,emocional y comunicativo-lingüístico, obtener información sobre estilos de aprendizaje y motivación para aprender, otro aspecto que considero que se debe retomar es el nivel de competencia curricular entanto la comunicación, comprensión del medio natural, cultural y social, actitudes y valores para la convivencia, mediante la utilización de instrumentos como indicadores para la valoración del estilo deaprendizaje, proceso de atención, materiales, interacciones, de agrupamiento, así mismo es importante tomar en cuenta la relaciones con sus compañero mediante indicadores del juego tanto en el patio,juego libre en clase.
Entre otro aspecto es importante retomar las cinco dimensiones de la conducta adaptativa la cuales voy a retomar:
• Dimensión I. capacidades intelectuales, en donde se tomaen cuenta las capacidades, limitaciones y fuentes de información.
• La dimensión II retomaría los aspectos de lenguaje receptivo y expresivo, la lectura y escritura y autocontrol otro aspecto que esde gran importancia es la de habilidades de conducta adaptativa social la cual conlleva las relaciones interpersonales, la responsabilidad, autoestima, creatividad, entre otros aspectos que no sedeben dejar de lado, como son las habilidades de la vida diaria y de independencia como es de alimentación, aseo, vestido, toma de medicamento, transporte, etc.
• La dimensión III participación, yroles sociales, rescataría los puntos de interacción, roles escolares, ocio y tiempo libre.
• Dimensión IV salud (física, mental y etiológica) en cuando a los factores mentales rescato el punto de...