Evolucion del pensamiento economico
Páginas: 12 (2935 palabras)
Publicado: 14 de julio de 2014
TRABAJO PRACTICO N° 1
“Evolución del Pensamiento Económico”
Instituto Superior N° 176
Carrera: Tecnicatura Superior en Adm. De RR.HH.
Curso: 1° Año
Materia: Economía
Prof. Cristina Martinez
Alumno: Diego Vieira
Año: 2014
INTRODUCCIÓN
La historia del pensamiento económico puede desglosarse en períodos donde el pensamiento es dependiente de otras ciencias, como la filosofía,teología, y otro período donde se constituye como una verdadera ciencia independiente, es decir, la evolución del pensamiento económico se puede dividir en tres grandes etapas:
1. Justicia económica
2. Política económica
3. Teoría económica
Primera etapa
En la primera etapa los pensadores estaban preocupados por responder a preguntas como: ¿cuál es el precio justo de los bienes?, ¿Esjusto cobrar intereses por un crédito? ¿Es justo el comercio? ¿Cómo puede ser que una persona compre un bien a un precio y luego lo venda a un precio más alto?
Los griegos fueron los primeros en dar respuestas más o menos elaboradas a estas preguntas, en especial Aristóteles (384-322 AC), quien sostenía que para que el intercambio sea justo, lo que se entrega debe tener el mismo valor que lo quese recibe.
Sin embargo, la gente intercambia bienes cuando los valora de manera diferente, es decir, se le suele dar más valor a lo que se recibe que a lo que se entrega.
Se consideraba que si el valor entre lo que se recibe y lo que se entrega es el mismo, no hay incentivación para producir el intercambio.
Aristóteles también consideraba injusto el cobro de intereses, consideraba que eldinero es un bien de intercambio y no un bien de producción, por lo tanto, una cierta cantidad de dinero no podía producir más dinero.
Por este pensamiento Aristóteles consideraba dos tipos de comercio:
1) El natural, cuando se intercambia un bien que no se necesita por otra que sí se necesita.
2) El crematístico, cuando se compra un bien a un determinado precio para luego venderlo a un preciomás alto.
Al primero lo consideraba un tipo de comercio justo mientras que al segundo injusto.
Cuando los romanos realizaron la conquista, unos dos mil años después, Santo Tomas (1225-1274) tomo el pensamiento de Aristóteles y le realizo unos agregados:
1) El intercambio es justo cuando el costo y trabajo de producir los bienes que se intercambian son iguales. Aristóteles sólo había dicho queel intercambio es justo cuando se iguala lo que se entrega con lo que se recibe.
2) Cobrar interés es justo cuando hay un daño emergente por haber prestado dinero o cuando la persona que recibe el préstamo no lo devuelve en el tiempo establecido.
Se hizo una diferencia entre interés y usura. El interés era una compensación por algún daño o mora que sufriera el que presta dinero. La usura escobrar por el préstamo de dinero.
Santo Tomás sostuvo que la ganancia del comercio crematístico de Aristóteles era justa si esa ganancia era aplicada a un fin noble, como vivir, hacer donaciones, mantener una familia, etc. Para Santo Tomás la ganancia en sí misma no es ni buena ni mala. Lo que es bueno o malo es el fin para el cuál esa ganancia es utilizada.
Los pensadores escolásticos quesiguieron esta línea comenzaron a aplicar teoría en el análisis, es decir, para responder a la pregunta de que es un precio justo, comenzaron a preguntarse: ¿Qué es un precio? ¿Porque sube o baja? Y para responder a la pregunta de si es justo o no cobrar intereses sobre un préstamo, comenzaron a preguntarse ¿Qué es el interés? ¿Por qué sube o baja?
Por medio de estos cuestionamientos comienza asurgir la teoría económica, la cual es un desprendimiento del derecho y la ética.
El esplendor de la línea escolástica se produce a comienzos del siglo XVI con la Escuela de Salamanca (termino genérico para el renacimiento del pensamiento en diversas áreas), algunos pensadores de importancia de la línea escolástica fueron Tomás de Mercado y Luis de Molina.
Segunda etapa: Mercantilismo
En...
“Evolución del Pensamiento Económico”
Instituto Superior N° 176
Carrera: Tecnicatura Superior en Adm. De RR.HH.
Curso: 1° Año
Materia: Economía
Prof. Cristina Martinez
Alumno: Diego Vieira
Año: 2014
INTRODUCCIÓN
La historia del pensamiento económico puede desglosarse en períodos donde el pensamiento es dependiente de otras ciencias, como la filosofía,teología, y otro período donde se constituye como una verdadera ciencia independiente, es decir, la evolución del pensamiento económico se puede dividir en tres grandes etapas:
1. Justicia económica
2. Política económica
3. Teoría económica
Primera etapa
En la primera etapa los pensadores estaban preocupados por responder a preguntas como: ¿cuál es el precio justo de los bienes?, ¿Esjusto cobrar intereses por un crédito? ¿Es justo el comercio? ¿Cómo puede ser que una persona compre un bien a un precio y luego lo venda a un precio más alto?
Los griegos fueron los primeros en dar respuestas más o menos elaboradas a estas preguntas, en especial Aristóteles (384-322 AC), quien sostenía que para que el intercambio sea justo, lo que se entrega debe tener el mismo valor que lo quese recibe.
Sin embargo, la gente intercambia bienes cuando los valora de manera diferente, es decir, se le suele dar más valor a lo que se recibe que a lo que se entrega.
Se consideraba que si el valor entre lo que se recibe y lo que se entrega es el mismo, no hay incentivación para producir el intercambio.
Aristóteles también consideraba injusto el cobro de intereses, consideraba que eldinero es un bien de intercambio y no un bien de producción, por lo tanto, una cierta cantidad de dinero no podía producir más dinero.
Por este pensamiento Aristóteles consideraba dos tipos de comercio:
1) El natural, cuando se intercambia un bien que no se necesita por otra que sí se necesita.
2) El crematístico, cuando se compra un bien a un determinado precio para luego venderlo a un preciomás alto.
Al primero lo consideraba un tipo de comercio justo mientras que al segundo injusto.
Cuando los romanos realizaron la conquista, unos dos mil años después, Santo Tomas (1225-1274) tomo el pensamiento de Aristóteles y le realizo unos agregados:
1) El intercambio es justo cuando el costo y trabajo de producir los bienes que se intercambian son iguales. Aristóteles sólo había dicho queel intercambio es justo cuando se iguala lo que se entrega con lo que se recibe.
2) Cobrar interés es justo cuando hay un daño emergente por haber prestado dinero o cuando la persona que recibe el préstamo no lo devuelve en el tiempo establecido.
Se hizo una diferencia entre interés y usura. El interés era una compensación por algún daño o mora que sufriera el que presta dinero. La usura escobrar por el préstamo de dinero.
Santo Tomás sostuvo que la ganancia del comercio crematístico de Aristóteles era justa si esa ganancia era aplicada a un fin noble, como vivir, hacer donaciones, mantener una familia, etc. Para Santo Tomás la ganancia en sí misma no es ni buena ni mala. Lo que es bueno o malo es el fin para el cuál esa ganancia es utilizada.
Los pensadores escolásticos quesiguieron esta línea comenzaron a aplicar teoría en el análisis, es decir, para responder a la pregunta de que es un precio justo, comenzaron a preguntarse: ¿Qué es un precio? ¿Porque sube o baja? Y para responder a la pregunta de si es justo o no cobrar intereses sobre un préstamo, comenzaron a preguntarse ¿Qué es el interés? ¿Por qué sube o baja?
Por medio de estos cuestionamientos comienza asurgir la teoría económica, la cual es un desprendimiento del derecho y la ética.
El esplendor de la línea escolástica se produce a comienzos del siglo XVI con la Escuela de Salamanca (termino genérico para el renacimiento del pensamiento en diversas áreas), algunos pensadores de importancia de la línea escolástica fueron Tomás de Mercado y Luis de Molina.
Segunda etapa: Mercantilismo
En...
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