Examen de qx

Páginas: 8 (1901 palabras) Publicado: 15 de junio de 2010
PLANTEL NEZAHUALCOYOTL I - 190

ACADEMIA Nombre del aluno: ______________________________
ENFERMERÍA Módulo: Enfermería de Urgencias
Tipo de Examen: Nivelación
TURNO Fecha: ______________ Grupo: _________________
_________________ Nombre P.S.P:________________________________
Aciertos _____________ Calificación _____________
CONTESTADO

INSTRUCCIONES GENERALES: la evaluación total consta de 30 reactivos divididos

Instrucciones Específicas Parte 1.- Coloque una “V” si es verdadero y una “F” si es falso, según corresponda.

1.- La piel es el sistema orgánico mas grande del cuerpo humano ( V )

2.- La piel no sirve como una barreraentre los órganos internos ( F )
y el medio externo


3.- El agente patógeno del herpes zoster es un virus ( V )


4.- Las formas de dermatitis seborreica mas conocidas son la
Oleosa y seca, la oleosa puede ser húmeda o grasosa ( V )

5.- La onicomicosis Infección por bacterias en las uñas mas
frecuentemente en las de los pies ( F )6.- Defina atelectasia colapso de alvéolos, lobulillos u otras unidades
pulmonares ( V )

7.- la principal característica anatomopatológica en el enfisema es que
los alvéolos pierden su elasticidad y su capacidad para distenderse
y parecen acartonados ( V )

8.- Las capas de la piel se llaman Epidermis, Subdermis, Piodermis. ( F )

9.- lasfunciones de la piel son las de Protección, Sensación, Equilibrio del agua, Regulación de la temperatura ( V )

10.- Las partes del cuerpo que afecta la tinea corporis son
Cara, Cuello, Tronco y extremidades ( V )

Valor 10 puntos

Parte 2.- Describe los cuidados de enfermería en un paciente con dificultad respiratoria aguda y quemados.

Fisioterapia pulmonar.
Se debeenseñar al paciente a aumentar la eficacia de su patrón respiratorio y expectorar las secreciones bronquiales.

Favorecer el bienestar
Colocar al paciente en semifowler o fowler. Estos pacientes suelen adoptar una posición protectora que les permite respirar más fácil, sobre todo en agudizaciones, ya sea sentados en la cama con los pies afuera o dentados en un sillón.
Favorecer el descanso deestos pacientes o quedarán exhaustos por el esfuerzo de respirar.
Proporcionar un ambiente tranquilo.
Ayudar al paciente en la fisioterapia respiratoria y ejecución progresiva de ejercicios respiratorios.
Ayudar al paciente en sus AVD, intentar espaciar sus cuidados, mucho de estos pacientes tienen una dependencia total.
Asistencia en trastornos del sueño. Solo duermen durante periodos cortos detiempo, la mayoría duermen mejor en sillón o en posición fowler en cama.

Disminuir ansiedad
Estimular al paciente para que hable sobre su ansiedad y temores.
Proporcionarle autoconfianza
No deje al paciente solo durante sus periodos de disnea
Estimularlo a que realice actividades recreativas
Realizar ejercicios de relajación

Proporcionarle aporte nutricional necesario
Ayudarle acubrir sus necesidades nutricionales, aconsejarle que descanse por lo ,menos 30 min., ante de comer. Esto conserva su energía y disminuirá la disnea.
El paciente precisa admón. De proteína y calorías a efecto de mantener un estado nutricional adecuado. Su dieta rica en proteínas y calorías se deben dividir en 5 o 6 ingesta diarias.
El aporte de líquidos deberá ser de 2 litros en 24 horas, a menos queeste contraindicado.

Asesoramiento y educación
Explicar al paciente los efectos nocivos que produce el tabaco y la necesidad de dejar de fumar. Darle información para ayudarle a dejarlo.
Evitar aglomeraciones
Evitar irritantes respiratorios las infecciones.
Vacunarse de gripe y neumonía
Asesoramiento sobre la importancia de los ejercicios respiratorios y fisioterapia pulmonar.
Enseñar...
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