Examen

Páginas: 38 (9414 palabras) Publicado: 11 de septiembre de 2012
CUESTIONARIO DE PSICOLOGIA
1-¿Como comenzó Thorndike su carrera como psicólogo?
A) Comenzó estudiando una especialización en psicología. B) Comenzó estudiando en la biblioteca de la universidad.
C) Comenzó estudiando a los animales en el laboratorio.
2-¿Que es lo que ofrece el conexionismo de Thorndike?
A) Ofrece una amplia aplicación del asociacionismo a los problemas psicológicos.
B)Ofrece un panorama completo de los aspectos psicológicos de la biología.
C) Ofrece una amplia gama de recursos didácticos para el psicólogo.
3-¿De qué tipo son los datos que Thorndike ha predominado como objetivos?
A) Relacionales. B) Cuantificables. C) Causales.
4-¿Cuales son los fundamentos filosóficos de Thorndike?
A) El positivismo y la descripción externa de laconducta. B) El escepticismo y la definición de lo concreto.
C) El conductismo y la decisión interna de la personalidad.
5-¿Como aprende el ser humano según el asociacionismo de Thorndike?
A) Por ensayo y por error, por conexión y selección, grabando respuestas correctas y desechando las incorrectas.
B) Por confirmación de aciertos, por inversión de los opuestos, elaborando mapasmentales.
C) Por sistematización exhaustiva de los elementos, por osmosis, por rectificación y reinicio del sistema.
6-¿Cómo se aplica la ley de la preparación al aprendizaje?
A) En la conjunción de los estudiantes frente a los objetos de aprendizaje.
B) En la motivación del estudiante y en los estados emocionales de los sujetos.
C) En la facilitación de los contenidos de aprendizaje alestudiante.
7-¿Cómo se aplica la ley del ejercicio al aprendizaje?
A) Una conexión se fortalece mediante al práctica y se debilita cuando se interrumpe.
B) La repetición agota el contenido y comienza el reaprendizaje. C) Una conexión se practica debilitando el proceso de aprendizaje.
8-¿Cómo se aplica la ley del efecto al aprendizaje?
A) La fuerza de conexión aumenta cuando va seguida de unacto satisfactorio.
B) La fuerza del acto aumenta cuando va seguida de una conexión satisfactoria.
C) La acción de la fuerza aumenta cuando va seguida de un acto satisfactorio.
9. - ¿Por qué elegir el mal es una imperfección de la libertad?
A) Porque la razón de ser de la libertad es la elección del hombre. B) Porque la razón de ser del mal es la libertad del hombre.
C) Porque la razón de serde la libertad es el bien del hombre.
10-¿Cómo considera el organismo humano Thorndike?
A) Como un sistema en equilibrio permanente con la realidad exterior.
B) Como un sistema en equilibrio pertinente con la realidad interior.C) Como un sistema en equilibrio consciente con la realidad exterior.
11-¿Quién es el principal exponente del estructuralismo?
A) Walt Whitman. B)Wilhelm Wundt. C) Wilhelm Kunst.
12-¿Cómo decreta Wundt al estructuralismo?
A) Como una ciencia formal que usa el método transaccional. B) Como una disciplina científica que aborda el pensamiento positivista.
C) Como una ciencia experimental que utiliza métodos de la filosofía.
13-¿Cuál es el objeto de estudio del estructuralismo?63
A) Su objeto es la mentalidad científica a priori.B) Su objeto es la mente humana mediante la introspección.
C) Su objeto es la mente humana mediante la interacción.
14-¿Cuáles son los elementos simples e irreductibles sobre los que destaca toda actividad mental?
A) La sensación, sentimiento e imagen. B) La secreción, sedimento e idea. C) La seducción, seguimiento e intensidad.
15-¿Qué aspectos enfatizan al estructuralismo?A) El carácter constructivo de la conciencia sobre el sentimiento B) El carácter activo de la mente que regula el curso del pensamiento.
C) El carácter optativo de la mente que selecciona las imágenes.
16-Para el estructuralismo, ¿Cómo debía ser la psicología?
A) Como una ciencia estructuralmente concreta que toma en cuenta al ser
B) Como una ciencia especialmente pragmática que tiene como...
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