Exameneconomia


1. ¿Por qué es importante estudiar economía? Escribe un concepto de economía y problematiza todos los aspectos que atañen a esta ciencia y que consideres que afectan a la sociedad.

La economía es el estudio de la manera en que los hombres y la sociedad terminar por elegir, con dinero o sin él, el empleo de los recursos productivos "escasos" que podrían tener diversos usos para producir bienesy distribuirlos para su consumo presente o futuro, entre las diversas personas y grupos que componen la sociedad. El problema económico es la escasez, si existieran bienes y servicios suficientes para todos, el estudio de la economía no sería necesario. El problema es que los deseos humanos son ilimitados y los bienes son escasos. En principio el individuo tratara de satisfacer las necesidadesfisiológicas, es decir las necesidades más elementales, pero a medida que las va satisfaciendo aparecen otras necesidades, conforme aumentan los ingresos del individuo. En cambio todos sabemos que hay recursos que son no renovables y que algún día se nos acabaran y conforme se van agotando las reservas sus precio comienzan a elevarse, y es ahí donde pienso que la economía afecta a la sociedad, yaque un mal manejo de los recursos sobre cómo administrarlos y distribuirlos da como resultado los problemas más graves que enfrenta ésta misma como pobreza extrema, enfermedad y hambre

2. ¿Cuáles son las principales transformaciones que ha experimentado la economía como ciencia social?
La perspectiva institucionalista sitúa el cambio institucional en el centro de la investigación económica. Elproblema económico fundamental consiste en la modificación de las instituciones para que éstas puedan incrementar sus funciones de carácter instrumental, es decir, contribuir a la provisión óptima de bienes y servicios en beneficio de toda la colectividad. Esta concepción implica centrarse en el estudio de las necesidades de la gente real, no en las de los mercados abstractos o el gran capital.Waller (1988: 667) define el institucionalismo como el "análisis crítico dirigido a describir de forma precisa el funcionamiento de un sistema económico con el propósito de alterar intencionadamente ese sistema hacia estructuras y prácticas sociales más democráticas y participativas". Para los institucionalistas, las demandas populares a favor de los derechos constituyen el mejor instrumento para latransformación social. El elemento retardador del cambio social proviene de la presión ejercida por los grupos de poder para mantener sus posiciones, así como de la propensión de la gente a retener y perpetuar hábitos mentales y de comportamiento que aceptan relaciones sociales basadas en el dominio, diferencias de estatus, privilegios, etc.
El institucionalismo no constituye una forma de hacereconomía constreñida por la estrechez de un marco acotado por el interés de individuos egoístas y la eficiencia estática de abstractos mercados en equilibrio. En lugar de ello, el paradigma institucionalista, al analizar las relaciones económicas considerándolas parte intrínseca del proceso social en su conjunto y centrarse en el proceso de cambio económico y social, se constituye en una EconomíaPolítica para la transformación social. Para los institucionalistas la economía ortodoxa es poco significativa, moralmente reprobable y con escasa capacidad para la resolución de los problemas más importantes de nuestro tiempo. Ahora bien, la irrelevancia que manifiesta la economía neoclásica dentro de una sofisticada presentación formal, no es más que el resultado de su sumisión a la opciónideológica dominante. Leontief (citado en Whalen, 1995) describió la economía académica como una disciplina en "espléndido aislamiento" debido a su desdén por la realidad y el énfasis en el equilibrio de mercado.
La política de laissez faire es incapaz de abordar y dar solución a problemas vitales de las sociedades, tales como pobreza, desigualdades, emigración, sectores productivos marginados,...