Expectativas de logros

PROPÓSITOS DEL DOCENTE:

Brindar las herramientas necesarias para que los alumnos desarrollen habilidades para poder abordar con sus capacidades los distintos contenidos seleccionados para las distintas áreas, y de esta manera desarrollar puentes cognitivos para sus nuevos aprendizajes. A partir de esto:

• Crear situaciones de enseñanzas significativas para que los/ las alumnos/ asdesarrollen sus habilidades y autonomía.
• Reconocer las capacidades de los/ as alumnos/ as para favorecer sus posibilidades de aprendizaje.
• Seleccionar estrategias pedagógicas adecuadas para favorecer el proceso de enseñanza.
• Propiciar un clima de trabajo adecuado con instancias de diálogo y participación.

EXPECTATIVAS DE LOGROS PARA LOS ALUMNOS:
* Qué el alumno pueda conocerconocimientos matemáticos útil para la vida cotidiana, que tengan una conciencia ecológica, y puedan reconocer y participar de los cambios y nuevos avances tecnológicos.
* Resolver y formularse interrogantes teniendo confianza en las propias posibilidades.
▪ Considerar ideas y opiniones de otros, debatirlas y elaborar conclusiones para defender sus propios puntos de vista.
▪ Identificar yusar la numeración a través de la designación oral y representación escrita.
▪ Reconocer y usar las operaciones con distintos significados en la resolución de problemas.
▪ Reconocer figuras y cuerpos geométricos a partir de distintas características.

Hacer preguntas y anticipar respuestas acerca de la diversidad,las características y los cambios en los seres vivos, el ambiente, los materiales y las acciones del hombre en la naturaleza. .

▪ Realizar observaciones y registrar la información en diferentes formatos.
▪ Adoptar hábitos saludables que preserven la vida y el entorno como así también de actitudes de cuidado de si mismo, deotros seres vivos y del ambiente.
▪ Emplear instrumentos y aparatos sencillos, siguiendo las instrucciones del docente y atendiendo a normas de seguridad.
▪ Afianzar hábitos de trabajo responsable.
▪ Adquirir hábitos de estudio.

OBJETIVOS GENERALES:

*Establecer de manera crítica investigaciones autónomas y entre pares, respetando, y valorando, la del otro

*Enriquecer el vocabulario,utilizando, una lectura adecuada al tipo de texto y al propósito del lector.

*Reconocer, leer, escribir y ordenar, de manera correcta, la numeración hasta ……..

*Utilizar las cuatro operaciones, para resolver distintas situaciones problemáticas.

*Acrecentar su capacidad para emplear diferentes estrategias en la resolución de problemas.

*Identificar y construir figuras y cuerposgeométricos.

*Conocer los distintos tipos de medición, para resolver distintas situaciones problemáticas.

*Reconocer la importancia de la historia como la base del presente y del futuro.

*Reconocer y valorar los sucesos y fechas importantes de nuestra historia.

*Establecer características, diferencias y similitudes entre los seres vivos y no vivos.

*Reconocer, identificar y valorar lossistemas del cuerpo humano, como cuidado personal y del otro.

*Reconocer las características de los alimentos y su importancia como parte de la salud propia.

*Reconocer los productos tecnológicos como parte del entorno cotidiano.

*Identificar y conocer las distintas máquinas, herramientas y procesos de producción tecnológicos.

*Elaborar normas de convivencias y de trabajo en el aula.*Respetar y valorar la opinión de los otros.

*Adquirir hábitos de higiene y reconocer su importancia para la salud.

FUNDAMENTACIÓN PARA LAS ÁREAS:

LENGUA

El objetivo fundamental en este niveles que los alumnos comiencen a formarse como lectores, a escribir textos que se adecuen al fin que intenten lograr, a expresarse oralmente con eficacia y a reflexionar sobre el lenguaje.

El...