Explicaciones Del Desarrollo Del Lenguaje Hablado

EXPLICACIONES DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE HABLADO



Existen dos teorías opuestas al desarrollo del lenguaje; la innatista y la del aprendizaje, a pesar del tiempo, éstas han sido muyinfluyentes.

La teoría del aprendizaje en el desarrollo del lenguaje tuvo su afloramiento durante los años cincuenta en Estados Unidos. Ya que la que predominaba era la teoría conductista y el aprendizaje lotomaban como un comportamiento y no como hoy lo conocemos.

Teoría del aprendizaje

En la teoría del aprendizaje se dijo que al principio los infantes producen sonidos en todos los idiomas y paraque termine siendo un hablante del idioma donde creció ocupa reforzarlo

Otra característica es que depende mucho del habla de los padres, es decir que los pequeños lo hacen por imitación, si elpadre tienen un gran léxico el hijo por siguiente lo tendrá ya que fue de forma empírica. Como lo mencionan muchos investigadores que la educación inicial se comienza en el seno familiar.

Unestudio realizado por Brown y Hanlon demostró que los padres ponen más atención a los niños de 2 a 3 años de edad, ya que como no pueden hablar concretamente ellos buscan la veracidad y el significadoporque los papás se asustan y piensan que les pasa algo y tratan de decodificar y cuando por fin aprenden a hablar ellos le prestan menos atención y no los corrigen como debería cuando se equivocan porejemplo cuando dice “Se ha rompido” olvidan corregirlos a menos que sea mentira.

A pesar de que la explicación del desarrollo del lenguaje que ofrece la teoría del aprendizaje se basa en que lospadres refuerzan el lenguaje de sus hijos, con frecuencia aquéllos no son conscientes de estar haciéndolo.

Teoría innatista del desarrollo del lenguaje.

El máximo exponente de la perspectiva de lateoría innatista de la adquisición del lenguaje es Noam Chomsky. Él fue el primero en explicar las propiedades estructurales universales del lenguaje. Chomsky en vez de ver el aprendizaje como...