Filosofia de compu

TRASTORNO DE PÁNICO.

Los síntomas físicos y cognitivos son similares a los que ocurren en el adulto. Puede presentarse en forma inesperada y espontánea, pero en general aparece asociado a otrosdiagnósticos, especialmente a los de Ansiedad por Separación, Fobia Escolar y Agorafobia. 
Sus síntomas aparecen de manera súbita con la idea de que “algo malo está por pasar en estos momentos” (“meestoy muriendo”, “me estoy enloqueciendo”) generando una crisis de angustia severa con todo el cortejo neurovegetativo que implica. Esto de por sí no define al trastorno de pánico. Es una crisis depánico o angustia severa. Es una experiencia muy desagradable.
Dado que el paciente en algunos casos no puede estar en lugares donde se siente desprotegido (compras, estadio, etc) se le define comotrastorno de pánico con agorafobia.
Cuando esto no sucede tenemos un trastorno de pánico sin agorafobia.
Es un cuadro poco frecuente en la niñez. Muy frecuente en los jóvenes y adultos.

TRASTORNO PORESTRÉS POSTRAUMÁTICO.

Aparecen ante la exposición o el recuerdo de un hecho vivido como traumático por el niño. El paciente tiene frecuentemente recuerdos involuntarios del trauma por medio deideas, imágenes emociones o pesadillas, tendiendo a evitar estímulos que le recuerden el trauma de varias maneras. Esto es, evitando ir a los lugares donde el trauma ocurrió, no hablar de lo ocurrido,inhibir actividades, emociones y pensamientos hasta el punto de sufrir períodos de disociación.
La exposición al recuerdo del trauma puede causar:
• agitación,
• agresividad o pánico,
•puede haber repercusión en el sueño,
• en el sistema de alerta, con hipervigilancia o dificultad en concentrarse,
• irritabilidad,
• tristeza y
• respuesta exagerada a estímulosimprevistos

Es el cuadro que aparece con frecuencia en el niño maltratado o abusado sexualmente.

¿CUÁLES SON LAS MODALIDADES DE TRATAMIENTO?
Los tres pilares del tratamiento son: psicoeducación,...