fisica cuantica

INSTITUCIÓN EDUCATIVA VILLACOLOMBIA
UNIDAD DE TRABAJO Nº 1 “CONCEPTOS FUNDAMENTALES”
ÁREA: CIENCIAS NATURALES
ASIGNATURA: FÍSICA
GRADO: DÉCIMO
DOCENTE: GEISON A. SAAVEDRA

CAPÍTULO 1: LA CIENCIA Y EL MUNDO FÍSICO


ESTRUCTURA DEL CAPITULO:

1. INTRODUCCIÓN
1.1. ORIGENES DE LA CIENCIA
1.2. MANERAS DE CONOCER LA NATURALEZA
2. ESTANDAR
3. LOGROS
4. CONDUCTA DE ENTRADA
5.ORIENTACIONES FUNDAMENTALES
5.1. EL CONCEPTO DE CIENCIA
5.2. LAS CIENCIAS NATURALES
5.3. ¿CÓMO ACERCARSE A LA NATURALEZA CON LA AYUDA DE LA FÍSICA?
5.4. EL MÉTODO CIENTIFICO
6. ORIENTACIÓN PARA EL TRABAJO PERSONAL
7. ORIENTACIÓN PARA EL TRABAJO GRUPAL
8. TRABAJEMOS POR COMPETENCIAS
9. ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN
10. BIBLIOGRAFIA


1. INTRODUCCIÓN
1.1. Orígenes de la ciencia

Desde laaparición de nuestra especie sobre la tierra, los seres humanos hemos buscado vivir mejor. Hemos construido viviendas para resguardarnos de los animales y de las inclemencias del tiempo hemos fabricado herramientas para sobrevivir en un medio hostil; hemos observado el cielo y hemos encontrado patrones de estrellas en el firmamento, y hemos relacionado esta distribución con inundaciones y ciclosclimáticos en iguales intervalos de tiempo, hemos comenzado a desarrollar formas para medir la posición de los astros e indagar la estructura del universo. Así mismo, nos hemos dado a la tarea de establecer relaciones y regularidades entre los distintos elementos de la naturaleza. Así hemos aprendido a relacionar la producción con la época de siembra, las enfermedades con alimentación, el calorcon los incendios y el manejo del fuego, y muchas otras situaciones que nos permitieron mejorar nuestras condiciones de vida y conocer el ambiente que nos rodeaba.

Las ciencias, en especial las ciencias naturales, han estado presentes en la vida de los seres humanos desde épocas primitivas y su objetivo ha sido y es, conocer el universo, los fenómenos y los procesos que tienen lugar en lanaturaleza, desde los más sencillos hasta los más complejos.
En la ciencia, las relaciones que se establecen se llaman LEYES NATURALES y su función es describir de manera concisa y general la forma como se comporta la naturaleza. A lo largo de la historia de la ciencia se han enunciado diversas leyes científicas tales como: las leyes de Kepler, formuladas por el astrónomo alemán Johannes Kepler en elsiglo XVI, las cuales describen el movimiento de los planetas en torno al sol. En el siglo XVII el físico y matemático inglés Isaac Newton da a conocer las leyes del movimiento para objetos que se mueven con una velocidad mucho menor que la de la luz.

Una teoría científica es la explicación de las relaciones que existen en la naturaleza. Con ella se logra deducir las leyes ya establecidasy formular otras nuevas.
Hoy en día contamos con teorías efectivas para predecir trayectorias de algún planeta nuevo, la ocurrencia de un eclipse, aparición de epidemias, etc. No todas las teorías son acertadas, pero sí son el punto de partida para profundizar en el conocimiento de la naturaleza.

El científico Isaac Newton planteó la teoría de la gravitación universal. A partir de ella esposible anticipar la localización de los astros, no solo de nuestro sistema solar, sino de cualquier sistema. Gracias a esta teoría se ha podido enviar objetos y animales al espacio y los seres humanos han podido viajar a la luna. Con certeza que regresarán sanos y salvos. También se ha podido predecir eclipses y la presencia de cometas y asteroides en nuestro sistema solar.

Los inventos son uncomplemento eficaz de las teorías; por ejemplo, la invención de la bombilla eléctrica, las maquinas de vapor, el descubrimiento de la radiación y los elementos radiactivos, etc.
En la actualidad, diseñamos grandes centrales eléctricas, fabricamos vacunas para prevenir enfermedades, construimos edificios en zonas que no presenten riesgos para sus habitantes y enviamos satélites al espacio para...