Greining Kvik

Háskóli Íslands Haust 2012
Kvikmyndafræði
Björn Norðfjörð/Helga Þórey Jónsdóttir


KVI101G KVIKMYNDARÝNI – GREININGARVERKEFNI

Verkefni þetta er hugsað sem æfing í nákvæmumkvikmyndalestri. Mikilvægt er að nemendur tileinki sér hugtakaforða námskeiðsins og beiti honum markvisst í greiningu sinni. Verkefnið er í þremur tengdum liðum en texti þarf ekki að vera samfelldur ámilli liða.

A: SKOT/MYNDSKEIÐ
Nemendur velja sér ákveðið skot til greiningar úr kvikmynd af listanum hér að neðan. Er ætlast til þess að nemendur lýsi skotinu all ítarlega (hreyfing, lengd, fjarlægð,römmun, sviðsmynd, hljóð, skerpa, sjónarhorn, vinkill, o.s.frv.). Áríðandi er að þetta verði ekki þurr upptalning heldur séu áhrif þessara tækniatriða skoðuð.

B: ATRIÐI (e. scene/sequence)
Hérskal skotið úr A sett í samhengi við atriðið sem það kemur fyrir í. Auk hugtaka úr lið A er flest það sem viðkemur klippingu lykilatriði í þessum hluta. Hvernig er klippt á milli skota í atriðinu? Hvereru áhrif klippingarinnar á efnivið atriðisins? (vantið ykkur i ad velja skot)

C: MYNDIN/FRÁSÖGNIN Í HEILD
Um hvernig frásögn er að ræða? Hér skulu skoðuð áhrif tæknilegra þátta á inntakmyndarinnar í heild. Þ.e.a.s. hvernig mótar formið efniviðinn? Bestu verkefnin ná að tengja á milli A, B, og C, svo að vægi skotsins fyrir myndina/frásögnina í heild komi skýrt fram. Nemendur geta gert sérleikinn auðveldari með því að vanda valið á skotinu/atriðinu.

Almennt skulu nemendur forðast söguþráðslýsingar sem og upplýsingar um aðstandendur, viðtökur eða gæði kvikmyndarinnar – vinda sér beint ígreiningu. Varast ber allt óþarfa málþóf enda verkefnið í heild sinni einungis þrjár síður. Titlar skulu vera skáletraðir.

Leiki vafi á merkingu hugtaks á íslensku skal það skrifað fyrst á íslenskuen enskan látin fylgja með innan sviga: skim (e. pan). Munið að notast við íslenskar gæsalappir sem opnast „niðri“.

Kvikmyndir sem koma til greina:

1. The Cabinet of Dr. Caligari (1920,...