Guìa diagnostica para 4º primaria

Páginas: 5 (1159 palabras) Publicado: 22 de agosto de 2010
Instrucciones: Subraya la respuesta correcta.

1. ¿Qué son las normas o reglas de conducta?
A. Formas de comportamiento ante la sociedad.
B. Alteración del orden en la sociedad.
C. Vivir deshonestamente.

2. ¿Qué establecen las leyes?
A. Alimentarnos sanamente.
B. Los derechos y deberes de todos.
C. Bañarnos diariamente.
4. Es un deber en la escuela.
A. No hacer honores a labandera.
B. Destruir las áreas verdes.
C. Respetar los símbolos patrios.

3. ¿Qué artículo reconoce la igualdad entre el
hombre y la mujer ?
A. El artículo 3º B. El artículo 4º C. El artículo 5º

II.Instrucciones: Subraya la respuesta correcta.
1. Institución que tiene la responsabilidad de crear y administrar establecimientos
dedicados al cuidado de la salud en México.
A. I M S SB. I S S S T E C. S S A

2. Artículo que reconoce los derechos de los trabajadores en México.
A. 123 B. 3º. C. 27

3. Secretaría que se encarga de vigilar que se apliquen las leyes reconocidas en el
artículo 123 de nuestra constitución.
a. Secretaría de obras públicas
b. Secretaria de trabajo y previsión social
c. Junta local de caminos


III. Instrucciones:Subraya losejemplos en los que se ejerce la soberanía del país.
a. solicitar a otro país que resuelva los problemas económicos de méxico.
b. Explotar los recursos naturales de acuerdo con los intereses de los mexicanos.
c. convencer a la población de que ejerza el derecho de votar para elegir sus gobernantes.
d. Pedir a los extranjeros que promuevan algunas reformas a la constitución.
e. Cooperar con lospaíses para resolver el problema del narcotráfico internacional.

f. Aceptar las recomendaciones en materia educativa de los países que colindan con méxico.

ESPAÑ OL
I.Instrucciones: Completa el texto con las conjunciones y, e, o, u.

En mi casa tenemos ciertas preferencias por algunas mascotas. Alberto______ Ignacio, se inclinan por pericos______ los gatos. A Concha______ a Tina, lesgustan las ranas______ los caracoles. Luis es muy indeciso, no sabe si le gustan más las tortugas_ _____ los peces. Mi papá______ Irma, sueñan con tener en casa un león______ otro animal salvaje, ¡pero eso es imposible!

II. Instrucciones: Relaciona ambas columnas.

1. Están marcados con guiones largos que sirven para distinguir lo que dice cada personaje.
2. está formado por la escenografía,los personajes y las acotaciones sobre las actuaciones de los personajes.
3. En este tipo de monografía se describen características geográficas, históricas y culturales.
4. Acompañan a un sustantivo y se escriben sin acento.
5. Sustituyen al sustantivo y se acentúan, excepto, esto, eso y aquello.
6. Secuencia ordenada de cuadros con dibujos y texto.
7. Orientan sobre lo que se debe hacercuando se presenta un accidente o una enfermedad.

( ) Folletos y carteles.

( ) Pronombres demostrativos.

( ) El guión de teatro.

( ) Adjetivos demostrativos.
( ) Los diálogos.
( ) La historieta.
( ) Monografía de un estado.

III. Instrucciones: Completa las siguientes oraciones con el adjetivo demostrativo que le corresponda…ese, aquella, esta, aquellos, aquel1.______ ______ vestido es muy bonito.
2. Yo quiero____ ____ ____ trenecito eléctrico.
3.______ ______ zapatos son más caros.
4. Mira, se vende_ ___ ________ bicicleta.

IV. Instrucciones.- Encierra en un círculo la respuesta correcta.

1. Son las partes de un libro
a. Portada, portadilla e indice
b. Hojas, desarrollo y titulo
c. Pastas, paginas, portada y editorial

2. Es elorden correcto de las partes de una ficha.
a. Edición, autor lugar y fecha
b. Autor, titulo, editorial lugar
c. Lugar y fecha, titulo, editorial titulo y fecha, numero de página edición y autor

3. Son dos reglas para el buen funcionamiento de una biblioteca.
a. llevarse a casa los libros
comer en el área de libros
b. mantener los libros de la biblioteca en orden.
mantener...
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