Guardado Molina_Claudia Aracely_Teorias de la administración



FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
CARRERA: LIC. EN ADMINISTRACION DE EMPRESAS NO PRESENCIAL
ADMINISTRACION I

PERIODO 1

INVESTIGACION BIBLIOGRAFICA SOBRE LAS TEORIAS DE LA ADMINISTRACION

CATEDRÁTICO: LIC. LILIAM GALVEZ DE NAVARRETE

ALUMNA/O: CLAUDIA ARACELY GUARDADO MOLINA

NÚMERO DE CARNÉ: 0329642016


SECCIÓN: 03


SAN SALVADOR,DOMINGO 31 DE ENERO DE 2016





INDICE.

Contenido
INTRUDUCCION……………………………………………………………………..…3
OBJETIVOS 4
MARCO TEORICO DE LAS TEORIAS DE LA ADMINISTRACION…………….5-7
DEFINICION DE LOS 14 TERMINOS DE HENRY FAYOL…..…………………8-9
APRENDIZAJE DEL TRABAJO………….………………………………………….10
REFERENCIA BIBLIOGRAFICAS …11


INTRODUCCION.

Las teorías de la administración se basan en el desempeño de que contiene cada unalas empresas, cada una de estas es aplicada de manera puntual y especifica no así dejando de lado que se complementan ya que una es la secuencia de otra.
Estas inician con la teoría científica que es la formación de diferentes principios para el buen desarrollo de los procesos en las empresas seguido de la teoría clásica esta se manifiesta en el control de la operaciones basados en los 14principios de Henry Fayol, la teoría conductual es organización de las jerarquías aceptando así el nivel del rangos en las empresas para su mayor funcionamiento, la teoría de sistemas es la parte operativa de las empresas el orden que debe llevarse en cada proceso ya sea de forma sistemáticas o manual ya que ambas son necesarias y se complementa y por último la teoría situacional que es el ambientelaboral, si en una empresa o institución no hay un buen clima no se puede realizar un excelente trabajo esta teoría anteriormente llamada Estilo de liderazgo ya que influye mucho en los empleado si no existe un buen líder la empresa se ira a la quiebra ya nadie quera trabajar en ella.

Todas estas teorías son básicas a la hora de implementar una excelente administración ya que esta es base para teneruna buena empresa o institución.

OBJETIVO GENERAL.

Desarrollar el trabajo asignado de una manera específica y concreta, estableciendo el verdadero significado de las teorías de la administración y así fortaleciendo los conocimientos adquiridos en la asignatura tanto en el material asignado como en lo investigado.




OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Realizar de forma clara y concreta la investigación dela asignatura de Administración I especificando cada concepto de las diferentes teorías que la conforman.
Fomentar y aplicar el aprendizaje adquirido en dicha investigación y material asignado presentando así un trabajo que cumpla con especificaciones asignadas.
NOMBRE DE TEORIA
AÑO EN QUE SURGUE
PRECURSORES
APORTES IMPORTANTES
ES APLICABLE EN LA ACTUALIDAD/ EN QUE
Teoría Cientifica
*1911*Fredrick Winslow Taylor

*Principio de planeación: sustituir el trabajo improvisado, basarse en procedimientos.
*Principio de preparación: selección de trabajadores de acuerdo a sus actitudes y habilidades.
*Principio de control: controlar el trabajo para verificar que se ejecutara mejor.
*Principio de ejecución: distribuir las atribuciones y responsabilidades para que este sea disciplinado.
* Si esaplicable en la actualidad ya que el uso directo o indirecto de este ayuda a un mejor funcionamiento en las empresas.
Lo utilizan generalmente los departamentos de contratación como: Jefes administrativos, Coordinadores de operaciones, encargados de zonas.
Teoría Clásica
*1916
*Henry Fayol
*Max Weber
Sus principales aportaciones a parte de los 14 principios de Fayol están:
*Proceso administrativo*Funciones organizacionales
*Conceptos de organización formal e informal
*Principios de administración
*Conceptos de líneas y staff

Si es aplicables en actualidad por los distintos departamentos encargados del personal como: Recursos humanos, Mercadeo, Organización y métodos etc.
Teoría Conductual
*1927 y 1932
*Hugo Munsteberg
*Rober Owen
*Mary Parker Follett
*Chester I. Barnard
Una de las...