Guia de apoyo lectura y escritura

Páginas: 55 (13615 palabras) Publicado: 23 de mayo de 2013
Serie 2000

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Santillana

Santillana

Serie 2000

“Un cuento y a jugar”, “Un cuento y a escribir”, “Un cuento y a leer”
es un nuevo método de lecto-escritura que intenta acercarse al mundo del niño,
a su manera de razonar, sentir y recrear, de aprender y divertirse.
Hablamos del desarrollo incipiente de su inteligencia lógica, capaz de empezar

Un cuento y a enseñara comprender sistemas racionales como el lenguaje escrito, de su inteligencia
emocional y creativa, del desarrollo de su psicomotrocidad y de su percepción sensorial.

Guía de apoyo

Por medio de un cuento, que sirve como pauta para relacionar
cada letra con el mundo real o fantástico que rodea al niño,
y un personaje, “Gus”, un gusano mágico que
le va enseñando con su cuerpo cómo esel trazo de las letras, nos proponemos,
no sólo enseñar una lectura comprensiva

Un cuento y a jugar
Un cuento y a leer
Un cuento y a escribir

y una escritura que corresponda
a nuestra expresión, sino también
introducir al niño en un mundo
de significados, que le permitan
acceder a un universo nuevo
de información, el lenguaje escrito,
o le trasladen,
a través de la literatura,
aotros mundos imaginarios.
En definitiva,
aficionar al niño
al placer de la lectura.

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Canciones, poemas,
adivinanzas,
trabalenguas y juegos

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Director editorial: Antonio Moreno Paniagua.
Coordinadora editorial y autora del método: Belén Jaraíz.
Autores de los textos: Grupo Cuica (Tere Remolina, Becky Rubinstein, Isabel Suárez) y BelénJaraíz.
Corrección de estilo: Pablo Mijares Muñoz.
Dirección de arte: Gonzalo García.
Asesoría en diseño: Rebeca Cerda.
Diseño de portadas y entradas capitulares: Fernanda Ogarrio.
Ilustraciones: Eloísa Alcaraz, Rapi Diego y Gonzalo García.
Composición: Fernanda Ogarrio y Rodrigo Toledo con la colaboración de Juan José Reyes y Xóchitl Bazán.
Diagramación y readaptación tipográfica: GracielaReynoso y Marisela Pérez.
Iluminación: Eloísa Alcaraz, Rapi Diego, Maribel Vidals, Alejandro Cervantes, Marisela Pérez y Luis Serrano.
Retoque de imagen: Alejandro Cervantes y Marisela Pérez.
Fotomecánica electrónica: Gabriel Miranda.

Derechos reservados
ISBN: 970-29-0084-0
Segunda edición: marzo de 2002
Miembro de la Cámara Nacional de la
Industria Editorial. Reg. Núm. 802
Impreso enMéxico

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Santillana

Serie 2000

Un cuento y a enseñar

Belén Jaraíz/Grupo CUICA
ILUSTRACIÓN
Rapi Diego • Eloísa Alcaraz

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Un cuento y a enseñar
Presentación

El lenguaje escrito y el
mundo del niño

16

6
8
22
28
34

Capítulo

1

Una guía para los docentes
El niño y la lecto-escritura
La elección delmétodo
Guía para el uso de los libros
Programación y evaluaciones

Somos todas las letras
Las letras vocales

62
66
70
74
78

Letras
Letras
Letras
Letras
Letras

vocales:
vocales:
vocales:
vocales:
vocales:

“A”
“E”
“I”
“O”
“U”

Las letras consonantes
82
86
90
94
98
102
106
110
114
118
122
126
130
134
138
142
146
150
154
158
162
166
170
174
178Letras
Letras
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“M”
“S”
“T”
“L”
“P”
“D”
“N”
“B”
“F”
“V”
“RR”
“H”
“CH”
“LL”
“Y”
“C”
“Q”
“Z”
“J”
“G”
“R”
“Ñ”
“K”
“X”
“W”

Aa Aå aå Ee E e© Ii I/Ìi Oo O≈o≈ Uu Uå ∞uå
Â

Capítulo 2

Sigue aprendiendo
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