guia hemoneostasis y sistema renal

GUÍA DE APRENDIZAJE HOMEOSTASIS Y SISTEMA RENAL

NOMBRE: _________________________________ CURSO 3° A FECHA: ________________


1. Mecanismos homeostáticos

Para que los seres vivos puedan realizar y mantener sus funciones vitales, es indispensable el equilibrio de los parámetros internos, independiente de las condiciones del exterior. Aunque ocurran cambios (de baja magnitud y dentrode márgenes estrechos), existen procesos fisiológicos que permiten mantener estable el medio interno. La propiedad para conservar y restablecer el equilibrio por medio de la autorregulación se denomina homeostasis.
La alteración de las condiciones de equilibrio generan estrés fisiológico en los individuos y los cambios que desencadenan las respuestas homeostáticas pueden ser de naturaleza internao externa. Por ejemplo, la acumulación de desechos excretados por las células o las variaciones en las concentraciones de elementos que estas utilizan, como las sales minerales, corresponden a factores internos. En relación con las alteraciones externas, cualquier cambio del entorno que influya en el funcionamiento interno del ser vivo, como el aumento excesivo de la temperatura ambiental,origina las respuestas autorreguladoras.
La retroalimentación negativa es el sistema de control más común de la homeostasis. Se produce por el aumento o la disminución en alguna variable fisiológica, lo que es detectado por receptores, los que desencadenan una respuesta opuesta a la de ese cambio.

1.1 Regulación de la temperatura
La temperatura ambiental es un factor limitante para la vida de losorganismos, puesto que las enzimas de las que depende el metabolismo celular se activan y funcionan dentro de rangos de temperatura específicos. Esto significa que el cambio de los rangos provoca que las enzimas se desactiven o disminuyan su eficiencia. Cuando la temperatura corporal baja, los procesos enzimáticos se vuelven lentos. Por otro lado, si la temperatura corporal se eleva demasiado, laactividad enzimática se acelera, pero también se descontrola, por lo que se vuelve inestable y finalmente destructiva. Es por esto que los animales no pueden sobrevivir con rangos de temperatura corporal extremos. Como vimos en la unidad 3, los cambios de temperatura que se generan en nuestro cuerpo son detectados por termorreceptores (participación del sistema nervioso), que se ubican en la piel(periféricos) y al interior del cuerpo (internos). Los primeros entregan información para efectuar las respuestas anticipatorias, antes que el frío o el calor alcance a los órganos, mientras que los internos generan los principales sistemas de retroalimentación negativa para regular la temperatura interna. La información obtenida viaja hacia el hipotálamo y el cerebro. En estas dos zonas seelaboran las respuestas a la variación de la temperatura o estrés térmico. El hipotálamo regula este cambio de forma involuntaria, mientras que el cerebro lo hace mediante conductas que se relacionan con acciones voluntarias.








1.2 Regulación de la glicemia
La concentración de azúcar en la sangre (glicemia) también es una variable fisiológica que es regulada a través de mecanismoshomeostáticos. Como ya sabes, la glucosa es el carbohidrato más usado por las células para obtener energía y es vital para el funcionamiento de todos los tejidos. La glucosa se obtiene a través de diferentes vías: por medio de la alimentación, por la degradación de otros carbohidratos ya existentes en el organismo (hexosas), por la degradación del glucógeno (que se almacena en el hígado y los músculos)y por la degradación de proteínas y grasas.
La regulación de la glicemia se realiza a través de mecanismos endocrinos, específicamente por la acción de hormonas secretadas por el páncreas. La insulina actúa en condiciones de hiperglicemia (exceso de glucosa en la sangre) mientras que el glucagón en condiciones de hipoglicemia (disminución de glucosa sanguínea). La insulina se encarga de...