Habilidades cognitivas

El estudio de las estrategias cognitivas ha constituido uno de los temas principales dentro de la practica y reflexión de la lectura, haciendo uso de ellas como una estrategia de aprendizaje cuandose encuentra frente a diferentes factores que intervienen a fin de obtener una acción estratégica, eficaz y adecuada.

Desarrollo:
En el nivel literal de lectura podemos encontrar diversasherramientas cognitivas que ayudaran a conocer y comprender la lectura, entre ella podemos encontrarnos las siguientes:
• Observación
• Comparación
• Relación
• Clasificación simple

Observación: Es labase para detectar las características, cualidades o propiedades, implicando acciones como atender, fijarse, concentrarse, identificar y buscar datos relevantes que hemos previamente determinado.Comparación: Aplicar la comparación dentro de la compresión de la lectura, ayuda a cuidar cada detalle pues cada uno de ellos nos puede proporcionar un dato relevante.
Relación: Es establecer lasdiferencias y semejanzas entre los diversos datos obtenidos.
Clasificación simple: Consta de disponer de un conjunto de datos agrupados, para formar con ellos subconjuntos, clases o conceptos.
Cada unade las herramientas cognitivas mencionadas están estrechamente ligadas, para facilitar la comprensión de la lectura.


Durante una lectura es necesario identificar los datos o elementosimportantes con la finalidad de comprender la idea principal, es aquí donde hacemos uso de la observación como herramienta cognitiva, en conjunto con la comparación de esta manara el lector tendrá un panoramamás específico, así mismo cuidara de cada detalle que le ayudara a comprender la lectura.
Una vez que el lector ha obtenido los datos de interés podrá desarrollar una relación de cada uno de ellos,para lograr establecer conjuntos o subconjuntos de datos, con ello el lector podrá apoyarse en el proceso de análisis de la lectura.

Conclusión:
Dentro del proceso de la lectura, el uso de las...