Historia de las ciencias sociales
Para comenzar, hablaremos del medievo occidental, el mundo del saber, un mundo de clérigos donde el saber fue la explicación de la verdad por las autoridades clericales, ellos eran los intelectuales que explicaban todo al entorno.Llegó la modernidad la cual fue una tentativa de secularizar las investigaciones revelándose contra la verdad declarada como autoridad; a esto viene la época conocida como “El Renacimiento” se utilizaba la racionalidad, el conocimiento racional. Estas ideas de que se podía acceder directamente a la verdad y a lo bueno; pero evidentemente no cualquiera podía no todos podían acceder a la verdad, soloalgunas personas, personas muy inteligentes, una élite.
Esta élite fueron los filósofos quienes querían para sí todas las funciones que poseía el clero , es decir, tener la autoridad de afirmar lo que es verdadero, bueno y bello. Se dio entonces una rebelión de los filósofos contra los teólogos y no de una transformación de la unidad del saber. Finalmente los filósofos y los reformistasplantearon la posibilidad de acceder a una verdad, plantear que existía un saber fuera de las autoridades existentes.
Tiempo después en el siglo XVIII hubo personas que cuestionaron a los teólogos y a los filósofos quienes decían su verdad y en ella tenían autoridad, estas personas fueron llamadas “científicos”. Los científicos postularon que la verdad se descubre de manera empírica, que no sale deleyes naturales o de ordenamientos divinos. Con esto nace el Método científico, que fue una manera de descubrir la realidad. A los científicos a diferencia de los filósofos o los teólogos, únicamente les interesaba la búsqueda de la verdad.
Con esto llegamos al siglo XX donde existen dos culturas, la filosófica humanística y la científica natural. A partir de entonces se inicia la construcción delo que hoy día es una universidad, una institución burocratizada, con profesores pagados, estudiantes que siguen un curso, donde se establecen cátedras específicas y eventualmente facultades o escuelas con nombres específicos. Una de las facultades, la de filosofía, se dividió en dos, La facultad de ciencias naturales o ciencias puras y la otra de humanidades o de artes y letras, cada unabuscando cosas distintas, mientras que la primera buscaba la verdad empíricamente probada la otra discutía las cosas humanas, lo que es bueno, bello, etc.
Mientras tanto ocurrió lo que fue la Revolución Francesa que tuvo como consecuencia un cambio total en la geocultura, así como expandir dos ideas por toda Europa, dos ideas que fueron consideradas una doctrina que tenía el apoyo de muchas personas.La primera, la idea de la normalidad del cambio social y político. La segunda, una transformación de la idea de la soberanía del pueblo. Las dos ideas significaron sobre todo un riesgo para quienes poseían y ejercían el poder, el único problema que estas ideas tenían fue el hecho decircunscribir dichas ideas, cómo limitar sus efectos, siendo estas tan aceptadas. Una respuesta a esto fue concebir la posibilidad de las ciencias sociales, a fin de vigilar y controlar los procesos de cambio social. La idea de que el cambio esnormal tiene una historia, tiene reglas, que podían ser descubiertas, explicadas y utilizadas con la finalidad de controlar el proceso mismo.
Así comenzó a surgir entre las humanidades, por una parte, y entre las ciencias naturales, por la otra parte, una zona que tomo el nombre de ciencias sociales.
Al comienzo de las ciencias sociales tenía otro nombre, un nombre antiguo, “Historia”....
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