historia de mexico
Páginas: 2 (395 palabras)
Publicado: 12 de marzo de 2014
Pedagogía 1, Historia
A lo largo de este parcial hemos retomado lo que es la educación en diversas épocas y culturas.
Comenzamos con la azteca, que su economía se basaba enla agricultura y comercio, en cuanto a la educación seguían siendo tradicionalistas siempre apegados a las costumbres y religión la que se dividía en doméstica y publica.
La educación domestica eraespontanea e imitativa se enseñaban oficios, la disciplina era rígida y severa.
A su vez la educación pública se dividía en;
Educación nobleza: fue impartida en el calmecac que preparaba a lossacerdotes (hilera de casas)
Existió un calmecac para mujeres donde se dedicaban al servicio de sus dioses la enseñanza seguía siendo religiosa.
Por siguiente encontramos a la educación para elpueblo: se enseñaba a ser hábiles y dispuestos a morir por sus dioses.
Y por último la educación estética: que se impartía para jóvenes de ambos sexos, consistía en la enseñanza de la danza, el canto y lamúsica.
Tiempo después de esto surgió lo que es la época colonial, la cual se divida e las siguientes clases sociales:
Criollos:
Los cuales se dedicaron a la minería y a las funcionesadministrativas del orden político.
Mestizos:
Se dedicaban a las pequeñas industrias.
Indios:
Eran proveedores de fuerza muscular gratuita,
Mulatos:
(Resultaron de las mesclas con otras razas), eranconsideradas como bestias de carga, eran juzgados con castigos severos como cortarles la ano si robaba.
También tenían dos organismos administrativos.
Casa de contratación de Sevilla: concedíapermisos para viajes y exploraciones.
Consejo de indias: se encargaba de los negocios terrestres, marítimos y políticos.
La iglesia realizaba la tarea evangelizadora en la inquisición.
Importarondistintas clases de animales, materiales para los tejidos.
Y continuamos con la educación en la civilización maya:
Medio gráfico: habitaron la península de Yucatán, Chiapas, Guatemala.
La economía se...
A lo largo de este parcial hemos retomado lo que es la educación en diversas épocas y culturas.
Comenzamos con la azteca, que su economía se basaba enla agricultura y comercio, en cuanto a la educación seguían siendo tradicionalistas siempre apegados a las costumbres y religión la que se dividía en doméstica y publica.
La educación domestica eraespontanea e imitativa se enseñaban oficios, la disciplina era rígida y severa.
A su vez la educación pública se dividía en;
Educación nobleza: fue impartida en el calmecac que preparaba a lossacerdotes (hilera de casas)
Existió un calmecac para mujeres donde se dedicaban al servicio de sus dioses la enseñanza seguía siendo religiosa.
Por siguiente encontramos a la educación para elpueblo: se enseñaba a ser hábiles y dispuestos a morir por sus dioses.
Y por último la educación estética: que se impartía para jóvenes de ambos sexos, consistía en la enseñanza de la danza, el canto y lamúsica.
Tiempo después de esto surgió lo que es la época colonial, la cual se divida e las siguientes clases sociales:
Criollos:
Los cuales se dedicaron a la minería y a las funcionesadministrativas del orden político.
Mestizos:
Se dedicaban a las pequeñas industrias.
Indios:
Eran proveedores de fuerza muscular gratuita,
Mulatos:
(Resultaron de las mesclas con otras razas), eranconsideradas como bestias de carga, eran juzgados con castigos severos como cortarles la ano si robaba.
También tenían dos organismos administrativos.
Casa de contratación de Sevilla: concedíapermisos para viajes y exploraciones.
Consejo de indias: se encargaba de los negocios terrestres, marítimos y políticos.
La iglesia realizaba la tarea evangelizadora en la inquisición.
Importarondistintas clases de animales, materiales para los tejidos.
Y continuamos con la educación en la civilización maya:
Medio gráfico: habitaron la península de Yucatán, Chiapas, Guatemala.
La economía se...
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