“Influencias Psicosociales De Las Adolescentes Para Realizar El Aborto”

UNIVERSIDAD DE SAN MARTIN DE PORRES







Facultad de Medicina

Monografía
“Influencias psicosociales de las adolescentes para realizar el aborto”

Docente:


Alumnos:













Agradecimientos

Índice:

I. Introducción y planteo del problema

II. Capitulo I: aspectos generales del aborto
• Definición
• Tipos
A. Espontáneo
B. Inducido oprovocado
1. Terapéutico
2. Ético o humanitario
3. Psicosocial
4. Eugenésico






• Consecuencias
C. Físicas
D. Psicológicas
III. Capitulo II: Psicología de la Adolescente
A. Iniciación Sexual
B. Características psicológicas y emocionales de las adolescentes
C. Embarazos precoces
D. Cuando ocurre el embarazo
E. Un riesgo médico

IV. Capitulo III: Testimonios

V.Conclusiones

VI. Bibliografía

X. Anexos















I. Introducción y planteo del problema:

El derecho a la vida


El aborto es la muerte de un niño o niña en el vientre de su madre producida durante cualquier momento de la etapa que va desde la fecundación (unión del óvulo con el espermatozoide) hasta el momento previo al nacimiento.
Se habla de abortoespontáneo cuando la muerte es producto de alguna anomalía o disfunción no prevista ni deseada por la madre; y de aborto provocado (que es lo que suele entenderse cuando se habla simplemente de aborto), cuando la muerte del bebé es procurada de cualquier manera: doméstica, química o quirúrgica.
Los defensores del aborto han procurado cubrir su naturaleza criminal mediante terminología confusa oevasiva, “Interrupción voluntaria del embarazo”, “derecho a decidir” o “derecho a la salud reproductiva”.

Ninguno de estos artificios del lenguaje, sin embargo no puede ocultar el hecho de que el aborto es un Infanticidio.
Hemos pensado que este tema del cual hacemos el trabajo “el aborto”, tiene un mandamiento en común, “NO MATARÁS”.

La posibilidad de hacer abortos, sin embargo,sigue siendo un tema delicado e incierto... la población promulga en favor a la vida.... más de 50% de las mujeres que abortan estan entre los 19 y los 24 años de edad. Aproximadamente el 88% los abortos efectuaron durante las doce primeras semanas del embarazo.

El aborto, quiere decir que la vida continúa del esperma y el ovulo al óvulo fertilizado, y de allí, al feto, han recién nacido, yasí sucesivamente... un moralista protestante sostiene que la medicina moderna ha contestado el interrogante de todos los tiempos. Según la ciencia moderna la vida comienza con la fertilización del huevo.

“la sexualidad puede cumplir dos objetivos: el placer y la procreación. Cuando se busca únicamente la atención del primero, a detener en cuenta que, al mantener relaciones sexualespenas, siempre se corre el riesgo de la fecundación no deseada.... la responsabilidad que se adquiere con el recién nacido no termina, como es obvio, con el parto, sino que exige proporcionarle unas aceptables condiciones de vida en las que pueda desarrollarse: medios de subsistencia, educación, atención cuidados afectivos... de ellos se deduce, pues, la necesidad y conveniencia de una ampliainformación impuesta practicada de medidas contraceptivas si se quiere evitar mayores problemas...
El riesgo de embarazo en adolescencia.

“la resistencia separa la sexualidad de la felicidad hace que la adolescentes en frente al acto sexual con miedo a quedar embarazada. Este temor, en caso ser muy acentuado, puede inhibir su respuesta ante el acto sexual y provocar un fuerte sentimientode frustración y desencanto"
Sexualidad adolescente.






































Planteo de la hipótesis:

El aborto es influencia de la sociedad en las adolescentes o es que ellas desconocen las consecuencias que traen el embarazo y el aborto; y lo realizan como medio más fácil de escape para evitarse responsabilidades posteriores....