Informe institucional
Páginas: 5 (1045 palabras)
Publicado: 11 de octubre de 2010
Informe institucional
1-Nivel social
a- Población de alumnos y docentes
Esta institución cuenta con una población estudiantil de 408 alumnos entre turno mañana y tarde. Cuentan con más de 40 profesores en sus distintas áreas. La mayoría de los alumnos son de clase media y viven cerca de la zona, al igual que los profesores. En cuanto al nivel educacional familiar, tanto padres comomadres trabajan, y muchos de los padres asistieron a este mismo colegio, por eso los mandan ahí.
b- Representaciones compartidas
En sus años de existencia la escuela ha tomado un sentido de pertenencia, lo cual se transmite a los alumnos en sus modelos y representaciones. La escuela esta muy comprometida con los alumnos y la comunidad, realizan recitales y quermeses.
c- Ideario institucionalLa escuela ESB 6 cuenta con el siguiente personal docente: 1 directivo, 1 vicedirector, 2 secretarias (docentes con cambios de funciones), mas de 40 profesores aproximadamente.
Personal administrativo: preceptoras, bibliotecaria, cooperadora, porteros, una orientadora escolar.
Personal no docente: 2 encargados de fotocopiadora, 2 encargados del bufet.
Hay un acuerdo de convivencia en el quela institución educativa convoca a un amplio grupo de individuos que con distintos roles y responsabilidades que suman sus esfuerzos en procura de cumplir su misión.
Armonizar y mejorar las relaciones e interacciones entre ellos es condición, esencial para alcanzar los objetivos de un marco normativo adecuado para el desempeño de cada integrante, cada grupo y la escuela como una comunidad quepromueve, practica y difunda valores positivos para el desarrollo humano: promover una calidad educativa integra, por lo que debe ser completa, eficaz y coherente relacionando todos los elementos del proceso educativo.
Este es el acuerdo de convivencia que tiene la escuela, el cual se realizo con alumnos, padres y docentes. Además hay un régimen de asistencia y puntualidad. Todos estos notificadosa través del cuaderno de comunicados, también cuentan con la página Web de la escuela en donde tanto padres como alumnos se pueden informar acerca del colegio.
2-ubicación geográfica de la institución
a- mapa
[pic]
b- medios de transporte, calles
El colegio queda en la calle Agustín Álvarez 1431
Medios de transporte
Colectivos: 60-152-59-19-365-184-71-15-28-21-29-130-314-228-203Trenes: mitre; estación Vicente López
Belgrano; estación Aristóbulo del valle
c- comunicaciones con otras instituciones
No tiene
3-Nivel institucional
a- Espaciales
La institución tiene 3 pisos y 2 subsuelos. Cuenta con las siguientes dependencias: recepción , dirección , secretaria , preceptorias las cuales están repartida entre los tres pisos, gabinete pedagógico, laboratorio,biblioteca , gimnasio , sala de video , sala de computación , una mapoteca , un patio, fotocopiadora , librería , un bufet y 8 baños repartidos entre todos los pisos y subsuelos , y tienen 23 salones. En cuanto al estado de las dependencias de la institución, en la misma Se mantiene todavía el tipo de construcción de antes, es en donde se encuentra la biblioteca y la dirección, luego se fueronconstruyendo las partes más nuevas del edificio. Cuenta con buena iluminación, algunos salones tiene ventilación y calefacción, mientras otros no. En cuanto a la capacidad de las aulas hay algunas que por dentro son muy amplias; en cambio otras son de menor tamaño. Están bien pintadas, tienen dos ventanas, sin enrejado y una puerta grande, Pero faltan sillas y mesas. No hay mucha decoración en laescuela. Tiene buen estado sanitario y de higiene, no se encuentran papeles tirados, siempre se ve a los porteros limpiando.
b- Temporales
Los alumnos de 3º 5º que fui a observar entran a las una y cuarto y salen cinco y cuarto , otros días salen a las seis de la tarde, esto esta relacionado con las materias que tienen, ya que algunos días tienen una quinta hora que es construcción de la...
1-Nivel social
a- Población de alumnos y docentes
Esta institución cuenta con una población estudiantil de 408 alumnos entre turno mañana y tarde. Cuentan con más de 40 profesores en sus distintas áreas. La mayoría de los alumnos son de clase media y viven cerca de la zona, al igual que los profesores. En cuanto al nivel educacional familiar, tanto padres comomadres trabajan, y muchos de los padres asistieron a este mismo colegio, por eso los mandan ahí.
b- Representaciones compartidas
En sus años de existencia la escuela ha tomado un sentido de pertenencia, lo cual se transmite a los alumnos en sus modelos y representaciones. La escuela esta muy comprometida con los alumnos y la comunidad, realizan recitales y quermeses.
c- Ideario institucionalLa escuela ESB 6 cuenta con el siguiente personal docente: 1 directivo, 1 vicedirector, 2 secretarias (docentes con cambios de funciones), mas de 40 profesores aproximadamente.
Personal administrativo: preceptoras, bibliotecaria, cooperadora, porteros, una orientadora escolar.
Personal no docente: 2 encargados de fotocopiadora, 2 encargados del bufet.
Hay un acuerdo de convivencia en el quela institución educativa convoca a un amplio grupo de individuos que con distintos roles y responsabilidades que suman sus esfuerzos en procura de cumplir su misión.
Armonizar y mejorar las relaciones e interacciones entre ellos es condición, esencial para alcanzar los objetivos de un marco normativo adecuado para el desempeño de cada integrante, cada grupo y la escuela como una comunidad quepromueve, practica y difunda valores positivos para el desarrollo humano: promover una calidad educativa integra, por lo que debe ser completa, eficaz y coherente relacionando todos los elementos del proceso educativo.
Este es el acuerdo de convivencia que tiene la escuela, el cual se realizo con alumnos, padres y docentes. Además hay un régimen de asistencia y puntualidad. Todos estos notificadosa través del cuaderno de comunicados, también cuentan con la página Web de la escuela en donde tanto padres como alumnos se pueden informar acerca del colegio.
2-ubicación geográfica de la institución
a- mapa
[pic]
b- medios de transporte, calles
El colegio queda en la calle Agustín Álvarez 1431
Medios de transporte
Colectivos: 60-152-59-19-365-184-71-15-28-21-29-130-314-228-203Trenes: mitre; estación Vicente López
Belgrano; estación Aristóbulo del valle
c- comunicaciones con otras instituciones
No tiene
3-Nivel institucional
a- Espaciales
La institución tiene 3 pisos y 2 subsuelos. Cuenta con las siguientes dependencias: recepción , dirección , secretaria , preceptorias las cuales están repartida entre los tres pisos, gabinete pedagógico, laboratorio,biblioteca , gimnasio , sala de video , sala de computación , una mapoteca , un patio, fotocopiadora , librería , un bufet y 8 baños repartidos entre todos los pisos y subsuelos , y tienen 23 salones. En cuanto al estado de las dependencias de la institución, en la misma Se mantiene todavía el tipo de construcción de antes, es en donde se encuentra la biblioteca y la dirección, luego se fueronconstruyendo las partes más nuevas del edificio. Cuenta con buena iluminación, algunos salones tiene ventilación y calefacción, mientras otros no. En cuanto a la capacidad de las aulas hay algunas que por dentro son muy amplias; en cambio otras son de menor tamaño. Están bien pintadas, tienen dos ventanas, sin enrejado y una puerta grande, Pero faltan sillas y mesas. No hay mucha decoración en laescuela. Tiene buen estado sanitario y de higiene, no se encuentran papeles tirados, siempre se ve a los porteros limpiando.
b- Temporales
Los alumnos de 3º 5º que fui a observar entran a las una y cuarto y salen cinco y cuarto , otros días salen a las seis de la tarde, esto esta relacionado con las materias que tienen, ya que algunos días tienen una quinta hora que es construcción de la...
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