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Páginas: 9 (2208 palabras) Publicado: 15 de noviembre de 2011
GUIA DESARROLLO NÚMERO 1BIOLOGÍA
I.- EVOLUCIÓN:
Es el proceso de acumulación de cambios heredables que involucran la transformación de los seres vivos a través de las generaciones.

II.- EVIDENCIAS DE LA EVOLUCIÓN:

a) PALEONTOLOGÍA: Se basa en el hallazgo de los fósiles, demuestra que en el pasado existieron ssp. Que no están en la actualidad, pero que comparten CARACTERES comunes conlas ssp, actuales, determinando el linaje de los organismos.

b) ANATOMÍA COMPARADA: Reconoce como HOMÓLOGOS a los caracteres compartidos con un ancestro común, y como ANÁLOGOS a los caracteres semejantes sólo en función, pero no en origen.

c) EMBRIOLOGÍA: Está ciencia establece la presencia de caracteres homólogos en los estados iniciales del desarrollo embrionario de especies de unmismo linaje evolutivo, que luego en estado adulto fueron modificados..

d) GENÉTICA Y BIOLOGÍA MOLECULAR: Se basa en la comparación de secuencias de material hereditario (DNA Y RNA), se ha establecido que las ssp, más emparentadas filogenéticamente presentan mayor similitud en sus secuencias nucleotídicas.

Del texto anterior responda en su cuaderno las siguientes preguntas:

1.-Establezca la importancia de la biología molecular en la evolución.
2.- Determine la relación entre fósil y paleontología.
3.- Determine la relación entre embriología y la anatomía comparada.

III.- TEORÍA DE LA EVOLUCIÓN:

Darwin investigó diferentes teorías de la época. Una de sus ideas provino de la sociología, el reverendo THOMAS MALTUS, el afirmaba que los recursos alimenticios podían,aumentar en progresión aritmética (1,2,3,4.….), mientras que el número de pobres en progresión geométrica (1,2,4,8 y 16….).

A partir de esto Darwin consideró que Si en una población nacen más individuos que los recursos ambientales puedan sostener, debería existir entre ellos una lucha constante por sobrevivir. Aquellos que presenten una ventaja podrían llegar a edad adulta y reproducirse. Así losmiembros de una población transmitirían las ventajas que los hicieron más capaces. Con esto se postula la teoría de la selección natural.

LA TEORÍA DE SELECCIÓN NATURAL

La capacidad reproductiva de los organismos es una tendencia a un aumento permanente en el número de la población. Pero sin embargo, el ambiente impone restricciones ambientales al aumento del número de la población, se dageneralmente por que los recursos disponibles tienen un límite de explotación (recursos limitados). Esto ocurre por una lucha por sobrevivir (COMPETENCIA), esto indica que no todos los miembros de una población sobrevivan. La variabilidad en los rasgos (diferencias individuales en los organismos), son la clave en el proceso evolutivo. Esto produce una adecuación biológica que se define como lacapacidad de sobrevivencia y reproducción. La heredabilidad de los rasgos que permiten a los organismos mayor sobrevivencia y/o reproducción. Esto indica que los rasgos por los cuales algunos individuos han sido favorecidos son heredables, estos serán transmitidos a las siguientes generaciones.
1.- Escriba en su cuaderno una secuencia lógica de eventos para definir la evolución.

OTRAS TEORÍASEVOLUTIVAS DE DARWIN SON:

A) TEORÍA BÁSICA DE LA EVOLUCIÓN: El cambio evolutivo se comprueba en la secuencias de fauna y flora en los estratos geológicos así como en los contenidos de los reservorios genéticos a través del tiempo.

B) TEORÍA DE LA SELECCIÓN NATURAL: Mecanismo por el cual se produce la evolución.

C) TEORÍA DE LA ASCENDENCIA COMÚN: Algunos tipos de organismosdescienden de un antepasado común.

D) TEORÍA DE LA MULTIPLICACIÓN DE ESPECIES O ESPECIACIÓN: Esta indica que sí, las especies se multiplican con el tiempo, esto indica que la diversidad es un componente importante en la evolución.

E) TEORÍA DEL GRADUALISMO: Esta indica que la evolución se produce por un cambio gradual de las poblaciones.

F) TEORÍA DE LA SELECCIÓN SEXUAL: Esta teoría se...
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