Ingles

Páginas: 2 (354 palabras) Publicado: 13 de febrero de 2013
INTRODUCCIÓN

En esta actividad se pretende aprender a redactar una descripción de un lugar, en este caso la preparatoria 9, indicando donde se encuentra cada lugar dentro de ella desde la entradahasta el final.
También se realizaran enunciados afirmativos, negativos y en forma de pregunta en verbo pasado (was-were) y pasado simple. Con esta actividad me ara diferenciar cuando es q debemosusar el pasado (was-were) y el pasado simple.
Espero que en esta actividad aprenda a describir bien un lugar, usando adecuadamente cada palabra y en el otro caso usando de manera correcta cuando espasado y cuando pasado simple.

ACTIVIDAD-DESCRIPCION.
entering the school on the corner are the payment windows beside them are school file, in front is the principal's office, school and above thisthe library file and beside this LALE, in the center is the courtyard in front of the forum on the right side the women's bathroom and left the men's room, crossing the tutorials. Behind is the gym,the cafeteria is below the gym and the football field is in front of them.

ORACIONES EN PASADO (was-were).
AFIRMATIVAS: 1.-Miguel Hidalgo was a hero of the Independence.
2.-Cuauhtemoc Blanco wasa great player.
3.-They were very important.
NEGATIVAS: 1.-I wasn’t a good student.
2.-My uncle wasn’t a good dad.
3.-We weren’t good people.

INTERROGATIVAS: 1.-Was he at work? R= Yes, he was.– No, he wasn’t.
2.-Were we at school? R= Yes, we were. – No, we weren’t.

ORACIONES EN PASADO SIMPLE.
AFIRMATIVA: My dad did a good job.
NEGATIVA: My brother didn’t the task.
INTERROGATIVA: Didshe a great invent? R= Yes, she did. – No, she didn´t.

CONCLUSIÓN.
En estas actividades de nuevo como en las anteriores se me hizo un poco difícil y confuso, por mi inexperiencia en el ingles,aunque si estoy avanzando por que para ser dos clases, estoy aprendiendo un poco rápido.
También el profesor ayuda mucho por que explica muy bien y tiene demasiado conocimiento es cuanto a la...
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