Inteligencia Artificial

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería Contenido didáctico del curso: 90169 – Inteligencia Artificial

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA PROGRAMA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS

90169 – INTELIGENCIA ARTIFICIAL
JOHN FREDDY ARROYAVE GUTIÉRREZ Director Nacional

NELSON ALIRIO CASTRO CACANTE Acreditador

MEDELLÍN Juliode 2010

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería Contenido didáctico del curso: 90169 – Inteligencia Artificial

ASPECTOS DE PROPIEDAD INTELECTUAL Y VERSIONAMIENTO El presente módulo fue iniciado en el año 2005 por el Ing. Edgar Alberto Quiroga, docente de la UNAD, y ubicado en la zona Centro Boyacá, el Ing. Quiroga es Ingeniero de Sistemas, se ha desempeñado como tutor de la UNADdesde el 2001 hasta el año 2007. Ha tenido tres actualizaciones, desarrolladas por el ing. John Arroyave Gutiérrez, quien ha sido tutor de la UNAD en el CEAD Medellín, desde año 2005 y que se desempeña actualmente como director del curso a nivel nacional. Adicionalmente, el Ing. Nelson Castro Cacante, tutor de la UNAD en la Guajira, apoyó el proceso de revisión de estilo del módulo en aspectosdisciplinares, didácticos y pedagógicos durante el proceso de acreditación de material didáctico desarrollado en el mes de julio de 2010. El presente módulo, como herramienta para el aprendizaje autónomo, no espera reinventar o redefinir el conocimiento sobre la Inteligencia Artificial sino que articula múltiples fuentes de información donde se publican teorías, problemas y ejercicios comunes sobreel tema para que el estudiante adquiera el conocimiento y competencias esperadas. En ese orden de ideas es normal que el módulo cuente con múltiples referencias hacia otros textos o sitios web que extienden los temas aquí tratados y que se relacionan en las fuentes bibliográficas. La última versión de este módulo fue emitida en Julio 23 de 2011.

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INTRODUCCIÓN AL CURSO Y CONSIDERACIONES INICIALES Inteligencia Artificial es un curso de carácter teórico, que se inscribe en el campo de formación electiva profesional del Programa de Ingeniería de Sistemas con un valor académico de tres créditos. El estudiante en el desarrollo de este curso recibe una introducción al área dela Inteligencia Artificial (IA) conociendo algunos de los métodos utilizados para construir sistemas inteligentes. Para ello se introducen las técnicas más comunes de manipulación y representación del conocimiento y se analizan las características de las herramientas disponibles para la construcción de aplicaciones reales. Dada la naturaleza constructiva y experimental de la IA se da una granimportancia a la parte práctica es decir se busca que el estudiante en forma personal trabaje en las técnicas de programación efectiva de este tipo de sistemas, también es de resaltar que como estudiante, a este nivel de la carrera, los conocimientos de las áreas de teoría de grafos, estructuras de datos y lógica le van a permitir abordar el curso con más suficiencia en los conocimientos. El enfoque"orientado al método" que se utiliza en el curso hace hincapié en los modelos de resolución de problemas, el aprendizaje, conexionismo, lenguajes de programación o herramientas de construcción de sistemas basados en conocimientos. En lo referente a las prácticas se concede mayor importancia a estas ya que el alumno debe utilizar lenguajes de programación o herramientas de desarrollo para construirprogramas que apliquen los métodos vistos en la teoría para resolver pequeños problemas de mundo real. Como se expone en las líneas anteriores, aunque su carácter sea teórico, en el curso se consideran los trabajos prácticos complementarios como el medio ideal para: • • • Fomentar la capacidad evaluadora y de decisión de los estudiantes. Comprender y afianzar los conocimientos adquiridos en el...