introducción a la psicolinguistica.
Concepto.
La psicolingüística es una disciplina que trata de descubrir cómo se produce y se comprende el lenguaje por un lado y como se adquiere y se pierde ellenguaje por otro.
Objetivos.
Análisis de las actividades de producción y comprensión del lenguaje.
Estudio de aspectos evolutivos y patológicos de la lengua.
Tareas.
1. El lector-oyente ha deentender lo que el escrito-hablante le quite decir (le transmite)
A través de ondas acústicas (lenguaje oral)
Son evanescentes.
Forman un continuo
No hay rasgos biunivocos entre caracteres acústicosy fonemas (coarticulación)
A través de grafismo (lenguaje escrito)
Es permanente
Las palabras van separadas
Es más fácil distinguir unidades fónicas a través de las letras.
2. Para que existacomprensión es necesario que un sonido/grafía x se identifique a un idioma y.
3. La comprensión implica una globosidad.
4. Entran en juego una serie de reglas lingüísticas.
Sintagmáticas: como elorden de palabras en:
Un perro mató un gato # un gato mato a un perro.
Paradigmáticas:
Llegare el lunes # llagare el martes.
Pragmáticas:A: ¿puedes encender la luz?
B: Si (pero no la enciende)
La conclusión es que b no capta la intención de a.
Fundamentos científicos.
Los pilares sobre los que seapoya la psicolingüista en su estudio son: la biología y la computación.
La biología porque tiene la concepción del lenguaje como un sistema neurofisiológico, afecta al cerebro.
La computación,porque la actividad vertebral es básicamente:
Un procedimiento de manipulación simbólica.
Un sistema que requiere:
Conocimientos.
Representaciones.
Algoritmos.
Por tato, tiene un carácterinterdisciplinario en el que participan distintas especialidades:
Lingüística
Psicología
Neurociencias
Inteligencia artificial.
Metodología.
Observacional: basado, lógicamente, en la observación....
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