INVESTIGACION 2 INGLES
Páginas: 6 (1430 palabras)
Publicado: 4 de enero de 2015
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE ZACATECAS
UNIDAD ACADEMICA PREPARATORIA #3
ENGLISH 1
SECOND ASSIGNAMENT
DR. JESUS MARTINEZ COLLAZO
JOSE RAUL CONTRERAS SANTOS 1° “C”
USOS DEL PRESENTE SIMPLE
El presente simple se utiliza para hablar de cosas que suceden habitualmente.
El presente simple se usa para hábitos y rutinas
El presente simple se usa para estados permanentes
Elpresente simple se usa para dar órdenes, hacer preguntas, etc.
Se utiliza para hablar de generalidades o hechos científicos.
Se usa para eventos programados en el futuro próximo.
Se suele utilizar el presente simple con adverbios de tiempo:
Always (siempre), every day (cada día), usually (normalmente), often (a menudo), sometimes (a veces), rarely (raramente), hardly ever (casi nunca), never(nunca)...
Excepción:
Los adverbios de tiempo van delante del verbo, excepto el verbo "to be" (ser/estar). Cuando se usa "to be" el verbo va delante del adverbio.
Ejemplo:
I always talk to my mother on Sundays.
He never eats vegetables.
They learn something new in class.
Open the window.
The train leaves at 10:00.
He isn’t often sick.
They aren’t late.
He doesn't eatvegetables.
She doesn’t works in a hospital.
Adults don't know everything.
Does live elephants in Africa?
Is Bogota in Colombia?
Do children like animals?
Is the party tonight?
Does the festival start tomorrow?
The plane doesn't arrive today.
REGLAS DE CONJUGACION DE VERBOS
Para conjugar el presente simple usamos el infinitivo para los sujetos "I", "you", "We" y "They" y paralas terceras personas "he", "she" y "It", añadimos un "-s" al final del verbo.
Sujeto
Conjugación
I, You, We, They
Talk, eat, learn, watch, do, go...
He, She, It
Talks, eats, learn watches, does, goes...
Nota: Hay excepciones de ortografía en la tercera persona, según la letra en que termina el verbo. Las reglas son las mismas que se utilizan para formar el plural de los sustantivos. Paramás información.
Ejemplo:
I talk.
I don't talk.
Do you talk?
He eats.
He does not eat.
Does he eat?
They learn.
They do no learn.
Do They learn?
Nota: Como en frases negativas, en frases interrogativas el verbo auxiliar ("to do") cambia y el verbo principal va en el infinitivo.
USO DE LAS CONJUNCIONES “TOO” Y “BUT”
Too: Es la conjunción de el agregado, su traducciónes también.
1.-We go to at the hospital too.
2.-I eat soup too.
3.-He studies history too.
4.-He watch T.V. with your girlfriend too.
5.-They travel in the world too.
But: Es una conjunción de objeción, su traducción es pero,
1.-I like the barbecue but I don’t like soda.
2.-We goes at the museum, but I doesn’t go at the stadium
3.-Rosa watches the movie, but she doesn’t use thecellphone
4.-I have breakfast but I don’t have lunch.
5.-You write a book, but you don’t watch movies.
PREGUNTAS SÍ / NO
+En inglés hay dos tipos de preguntas básicas: preguntas de sí o no (Yes / No questions) y preguntas informativas (wh- questions).
+Las preguntas de sí o no se llaman también preguntas cerradas, porque hay solamente dos respuestas posibles: sí y no. Al formar una preguntade sí o no, tiene que usar uno de estos verbos: BE, HAVE, DO, o un verbo modal. Es imposible de formar una pregunta de sí o no sin uno de estos verbos.
-Are elections next year? Yes, it is.
-Does he want to stay? No, he isn’t
-Have the boys eaten? Yes, they have
-Can the dog swim? Yes, They can
+Use el verbo BE para preguntar sobre la identidad, la descripción o la ubicación de algo oalguien. Fíjese que las respuestas pueden ser cortas o largas. Por ejemplo para la pregunta Is this a book? (¿Es un libro?) la respuesta puede ser de tres formas: Yes. / Yes, it is. / Yes, it is a book.
ADVERBIOS DE TIEMPO
+Pues bien, tanto en la pregunta como en las opciones que tienes de respuesta, estás utilizando los adverbios de frecuencia o frequency adverbs.
+Los adverbios de...
UNIDAD ACADEMICA PREPARATORIA #3
ENGLISH 1
SECOND ASSIGNAMENT
DR. JESUS MARTINEZ COLLAZO
JOSE RAUL CONTRERAS SANTOS 1° “C”
USOS DEL PRESENTE SIMPLE
El presente simple se utiliza para hablar de cosas que suceden habitualmente.
El presente simple se usa para hábitos y rutinas
El presente simple se usa para estados permanentes
Elpresente simple se usa para dar órdenes, hacer preguntas, etc.
Se utiliza para hablar de generalidades o hechos científicos.
Se usa para eventos programados en el futuro próximo.
Se suele utilizar el presente simple con adverbios de tiempo:
Always (siempre), every day (cada día), usually (normalmente), often (a menudo), sometimes (a veces), rarely (raramente), hardly ever (casi nunca), never(nunca)...
Excepción:
Los adverbios de tiempo van delante del verbo, excepto el verbo "to be" (ser/estar). Cuando se usa "to be" el verbo va delante del adverbio.
Ejemplo:
I always talk to my mother on Sundays.
He never eats vegetables.
They learn something new in class.
Open the window.
The train leaves at 10:00.
He isn’t often sick.
They aren’t late.
He doesn't eatvegetables.
She doesn’t works in a hospital.
Adults don't know everything.
Does live elephants in Africa?
Is Bogota in Colombia?
Do children like animals?
Is the party tonight?
Does the festival start tomorrow?
The plane doesn't arrive today.
REGLAS DE CONJUGACION DE VERBOS
Para conjugar el presente simple usamos el infinitivo para los sujetos "I", "you", "We" y "They" y paralas terceras personas "he", "she" y "It", añadimos un "-s" al final del verbo.
Sujeto
Conjugación
I, You, We, They
Talk, eat, learn, watch, do, go...
He, She, It
Talks, eats, learn watches, does, goes...
Nota: Hay excepciones de ortografía en la tercera persona, según la letra en que termina el verbo. Las reglas son las mismas que se utilizan para formar el plural de los sustantivos. Paramás información.
Ejemplo:
I talk.
I don't talk.
Do you talk?
He eats.
He does not eat.
Does he eat?
They learn.
They do no learn.
Do They learn?
Nota: Como en frases negativas, en frases interrogativas el verbo auxiliar ("to do") cambia y el verbo principal va en el infinitivo.
USO DE LAS CONJUNCIONES “TOO” Y “BUT”
Too: Es la conjunción de el agregado, su traducciónes también.
1.-We go to at the hospital too.
2.-I eat soup too.
3.-He studies history too.
4.-He watch T.V. with your girlfriend too.
5.-They travel in the world too.
But: Es una conjunción de objeción, su traducción es pero,
1.-I like the barbecue but I don’t like soda.
2.-We goes at the museum, but I doesn’t go at the stadium
3.-Rosa watches the movie, but she doesn’t use thecellphone
4.-I have breakfast but I don’t have lunch.
5.-You write a book, but you don’t watch movies.
PREGUNTAS SÍ / NO
+En inglés hay dos tipos de preguntas básicas: preguntas de sí o no (Yes / No questions) y preguntas informativas (wh- questions).
+Las preguntas de sí o no se llaman también preguntas cerradas, porque hay solamente dos respuestas posibles: sí y no. Al formar una preguntade sí o no, tiene que usar uno de estos verbos: BE, HAVE, DO, o un verbo modal. Es imposible de formar una pregunta de sí o no sin uno de estos verbos.
-Are elections next year? Yes, it is.
-Does he want to stay? No, he isn’t
-Have the boys eaten? Yes, they have
-Can the dog swim? Yes, They can
+Use el verbo BE para preguntar sobre la identidad, la descripción o la ubicación de algo oalguien. Fíjese que las respuestas pueden ser cortas o largas. Por ejemplo para la pregunta Is this a book? (¿Es un libro?) la respuesta puede ser de tres formas: Yes. / Yes, it is. / Yes, it is a book.
ADVERBIOS DE TIEMPO
+Pues bien, tanto en la pregunta como en las opciones que tienes de respuesta, estás utilizando los adverbios de frecuencia o frequency adverbs.
+Los adverbios de...
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