Investigacion

1) Definir el concepto de ciencia y conocimiento científico. Explicar las características de la ciencia.

Ciencia: La ciencia debe ser vista como una de las actividades que el hombre realiza, como un conjunto de acciones encaminadas y dirigidas hacia un determinado fin, que es el de obtener un conocimiento verificable sobre los hechos que nos rodead. La labor de los científicos einvestigadores, como en toda actividad humana, se encuentra enmarcada por aquellas necesidades e ideas de su tiempo y de su sociedad. Así también los valores, las perspectivas culturales y el peso de la tradición, juegan un papel sobre toda actividad que se emprenda, y de un modo menos directo, las clases que componen la sociedad, el tipo de organización y transformación de conocimientos y el papel material quese otorgue al científico dentro de su medio.

El conocimiento científico: es uno de los modos posibles de conocimiento humano, quizás el más útil y el más desarrollado, pero no por eso el único, o el único capaz de proporcionarnos respuestas para nuestros interrogantes. Es por esto, que si bien hay diversas aproximaciones igualmente legítimas hacia un mismo objeto, lo importantes es ditinguirnítidamente entre esos planos, para procurar que el campo del razonamiento no sea invadido por otros así como la pasión o la emoción, para lograr que aquello que pertenece a la intuición religiosa por ejemplo o a la elaboración estética, no pierdan su integridad.

Teniendo en cuenta estos factores será preciso entonces definir a la ciencia como una actividad social y no solamente individual.Distinguiéndose de lo que algunos autores denominan “conocimiento vulgar”, la ciencia trata de definir con la mayor precisión posible cada uno de los conceptos que utiliza, desterrando así las ambigüedades del lenguaje cotidiano.

Las cualidades de la ciencia que la permiten distinguir del pensar cotidiano y de otras formas de conocimiento:

Objetividad: obtener un conocimiento que concuerde conla realidad del objeto, que lo describa o explique tal cual es, y no como nosotros desearíamos que fuese. Lo contrario a esto es la subjetividad, es decir las ideas que nacen del prejuicio, de la costumbre, las meras opiniones o impresiones. Para poder luchar contra la subjetividad es preciso que nuestros conocimientos puedan ser verificados por otros. Si bien en todas nuestras apreciaciones vaexistir una carga subjetiva, de prejuicios, intereses y hábitos mentales heredados de nuestra cultura, este problema se agudiza más cuando nos referimos a problemas más concernientes a nosotros, como las ciencias sociales o asuntos políticos. Entonces no debemos decir que la ciencia es objetiva, sino que pretende ser objetiva.

Racionalidad: la ciencia utiliza la razón como arma esencial parallegar a sus resultados. La racionalidad aleja a la ciencia de la religión, de los elementos no-racionales o sobre-naturales, como así también la separa del arte, donde priman los sentimientos y sensaciones.

Sistematicidad: La ciencia es sistemática, organizada en sus búsquedas y en sus resultados.

Generalidad: La ciencia busca lograr que cada conocimiento parcial sirva como puente paraalcanzar una comprensión de mayor alcance. Se encamina a estables las leyes o normas generales.

Falibilidad: La ciencia es un sistema elaborado por el hombre que reconoce su propia capacidad de equivocarse. En esta conciencia es donde reside su verdadera capacidad para autocorregirse y superarse. Gracias a ello es que nuestro conocimiento se renueva constantemente y que vamos hacia un progresivomejoramiento. Decimos que sus conclusiones son “provisoriamente definitivas”, validas solamente mientras no puedan ser negadas o desmentidas. En consecuencia toda teoría, ley o afirmación están sujetas en todo momento a la revisión, lo que permite perfeccionarlas y modificarlas.

Clasificación de las ciencias: La ciencia se ha divido en varias ramas, de acuerdo al tipo de hechos estudiados....