Items De Evaluacion

ITEMS DE EVALUACION PARA 2º DE EDUCACIÓN INFANTIL ( 4 AÑOS )

PRIMER TRIMESTRE

A) CONOCIMIENTO DE SI MISMO Y AUTONOMIA PERSONAL.

1. Identifica los órganos de los sentidos.
2. Reconocesegmentos corporales
3. Termina sus tareas.
4. Espera su turno con paciencia
5. Comprende las explicaciones.
6. Se sienta bien en la silla.
7. Realiza coordinadamente susmovimientos.
8. Aprende a trabajar de forma cooperativa.

B) CONOCIMIENTO DEL ENTORNO.

1. Asocia cantidad y grafía del uno al cuatro.
2. Realiza el trazo del uno al cuatro.
3. Realizaseries de dos y tres elementos
4. Identifica el rectángulo.
5. Reconoce distintos tamaños de objetos.
6. Distingue arriba/ abajo, dentro/fuera.
7. Reconoce marrón y blanco.
8. Reconoceposiciones delante/ detrás.
9. Identifica distintas profesiones
10. Se interesa por la vida de lugares lejanos.
11. Identifica cambios estacionales.
12. Nombra los días de la semana13. Muestra interés por la religión o alternativa.

C) LENGUAJES: COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN.

1. Realiza los trazos dados.
2. Recorta y pica por un línea de puntos.
3. Repasa porencima de la línea de puntos.
4. Atiende a cuentos, poesías y canciones.
5. Distingue entre música, ruido y silencio.
6. Reproduce ritmos sencillos.
7. Colorea dentro de un espacioacotado.
8. Pide permiso en inglés.
9. Comprende órdenes en inglés.
10. Identifica colores y números ( one to five )








SEGUNDO TRIMESTRE

A) CONOCIMIENTO DE SI MISMO YAUTONOMÍA PERSONAL.

1. Muestra coordinación en sus movimientos.
2. Desarrolla la orientación espacial.
3. Respeta y cuida el material del aula.
4. Tiene iniciativa durante el juego.
5.Participa en la asamblea
6. Escucha con atención.
7. Termina sus tareas.


B) CONOCIMIENTO DEL ENTORNO:

1. Realiza el trazo número cinco.
2. Reconoce : igual, diferente, más...