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República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Colegio “Fray Luis Amigó”
San Felipe – Yaracuy








Integrantes:
Ramón Cordido #11
Valeria Zerpa#12
Rafael Arteaga #13
Brigido Bravo #14
Dulnery Rodríguez #15
Alejandra Puche #16
Miguel Iafaioli #17
Stefany Mancini #18
Estefannia Lapi #19
Luis Osorio #20

4to año sección “A”PRE-LABORATORIO
En este laboratorio analizaremos la cinemática de la caída libre de los cuerpos. Haremos graficas con el objeto de ver que la caída libre es un movimiento rectilíneo uniformementeacelerado. También mediremos el valor de la aceleración de gravedad.

Preguntas
1) ¿Qué sucedería si dejamos caer simultáneamente desde una misma altura, un libro y una hoja de papel? Explica tu respuesta.El libro caería primero al suelo debido a que su peso es mayor que al de la hoja de papel (los cuerpos con mayor peso son atraídos más rápido por la gravedad).

2) ¿Qué sucedería si dejamoscaer hojas de papel iguales, pero una de ellas comprimida? Explica tu respuesta.
La hoja comprimida caería primero al suelo porque el peso de la hoja comprimida se encuentra concentrado, en cambioen la hoja de papel normal el peso se encuentra distribuido.

3) ¿Qué sucedería si ambas hojas están comprimidas?
Ambas caerían al mismo tiempo debido a que sus pesos son iguales.

4) ¿Quéentiendes por caída libre de los cuerpos?
Es el movimiento, en dirección vertical, con aceleración constante realizado por un cuerpo cuando se deje caer en el vacío. El término “caída libre”, esaplicable tanto al movimiento de descenso como de ascenso.




LABORATORIO
Actividad 1
Desde una misma altura se dejan caer, simultáneamente, una metra y una hoja de papel. ¿Qué observas?La metra cae mucho más rápido, la hoja de papel se desvía por el viento y tarda más en caer.

Deja caer ahora, simultáneamente, la metra y la hoja de papel comprimida.
Caen ambos a la...