La base de esta escuela se centró en el análisis de la conducta del hombre dentro y fuera de la organización y la organización misma
Finalizada la Segunda Guerra Mundial se reconoce la necesidad de replantear los estilos administrativos y de organización empresarial clásicos y neoclásicos aún vigentes.
Surge la denominada ‘teoria de las organizaciones’ con la incorporación de la investigación empírica a la ciencia de la administración y el progresivo reemplazo deprincipios y criterios sin bases de sustentación por propuestas metodológicas obtenidas a partir de la aplicación de procedimientos hipotético-deductivos.
B) Principales referentes o autores de cada escuela (breve biografía de los mismos).
Chester Barnard.
Chester Irving Barnard nació el 7 de noviembre de 1886 en Malden (Massachusetts), Estados Unidos.
En su juventud Barnard trabajó en una granjahasta que pudo ingresar en la Universidad de Harvard donde estudió economía mientras se mantenía vendiendo pianos y operando un grupo de baile. Harvard le negó el títuló en Administración de negocios por causa de un tecnicismo, pero más tarde varias universidades le dieron doctorados honoríficos.1
Barnard se vinculó a AT&T en 1909 y en 1927 asumió la presidencia de una de sus subsidiarias,la Compañía Telefónica de Nueva Jersey(New Jersey Bell Telephony Company).
Durante la Gran Depresión Chester Barnard dirigió el sistema de ayuda social del estado de Nueva Jersey.2
En su primer libro, Las funciones del ejecutivo, publicado en 1938, lanzó una teoría de la organización y del papel de los ejecutivos en las organizaciones. El libro fue ampliamente utilizado en cursos universitariosde Administración de Empresas y de sociología de lasorganizaciones.2
Fue elegido miembro de la Academia Americana de Artes y Ciencias en 19393 y presidente de la United Service Organizations (USO) entre 1942 y 1945.
Tras retirarse de los negocios presidió de la Fundación Rockefeller entre 1948 y 1952 y entre 1952 y 1954 la Fundación Nacional de Ciencias (National Science Foundation), agencia que financia el 20por ciento de la investigación en los institutos y universidades de los Estados Unidos.
En 1954 se contó entre los primeros miembros de la Society for General Systems Research, que se convertiría en la International Society for the Systems Sciences (ISSS), organización internacional para el apoyo de la investigación en ciencias sociales.4
Falleció el 7 de junio de 1961 en Nueva York.
HerbertAlexander Simon
Herbert A. Simon nació en Milwaukee, Wisconsin. Estudió en la Universidad de Chicago, donde se graduó en 1936 y se doctoró en 1943. Trabajó como asistente de esa universidad (1936-1938) y también en organizaciones ligadas a la gestión de organismos públicos, en laInternational City Managers's Association (1938-1939) y en el Bureau of Public Administrationde la Universidad deCalifornia en Berkeley (1939-1942), dónde dirigió los Administrative Measurement Studies.
Después de esta experiencia profesional volvió a la universidad. Fue profesor auxiliar (1942-1947) y profesor titular (1947-1949) de ciencias políticas en el Instituto de Tecnología (Institute of Technology). En 1949 comenzó a trabajar Carnegie Institute of Technology para enseñar administración y psicología y,después de 1966, enseñó ciencia de la computación y psicología en la Carnegie-Mellon (Pittsburgh).
Además dedicó gran cantidad de tiempo a ser consejero de instituciones públicas y privadas. Recibió el Premio Turing de la ACM en 1975, junto con Allen Newell por hacer «contribuciones básicas a la inteligencia artificial, la psicología cognitiva humana y el procesamiento de listas», y el Award forDistinguished Scientific Contribution de la Asociación Norteamericana de Psicología (APA) en 1969. Además fue designado Miembro Distinguido (Distinguished Fellow) de la Asociación Norteamericana de Economía.
James Gary March
James G. March (James Gardner March; nacido en 1928) es un reconocido experto en Teoría de la organización por su investigación sobre las organizaciones y la toma de decisiones...
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