La Ciencia Y El Contexto Social
Páginas: 4 (997 palabras)
Publicado: 27 de noviembre de 2012
La ciencia y el contexto social
Michael mulkay
La explicación social del conocimiento.
Holton estudia diversos ejemplos para mostrar que la conexión cultural entre la ciencia y la sociedadhoy en día no difiere tanto de la que existía en tiempos de newton.
Los recursos interpretativos entran en la ciencia fundamentalmente a través del pensamiento informal.
Ni los hechos ni lanaturaleza ni la vida social de una comunidad segregada de la investigación por si solos generan estor recursos interpretativos.
Tanto los sociólogos como los historiadores en general se hanocupado del contenido de la teoría darviniana de la evolución y su adaptación como si se tratara de hechos independientes del escenario social en que ocurrieron.
De manera semejante, loshistoriadores han distinguido a Darwin de otros autores como Lamark, Chambers y Spencer. Se acepta que las especulaciones de estos autores que ahora parecen haber sido simultáneamente inexactas estabaninfluidas por factores ideológicos y no científicos.
se pueden identificar cinco elementos importantes de la teoría de Darwin; el primero de ellos es la creencia de los hechos de la historia natural, elsegundo es el intento de mostrar que las especies de hacho si cambian con el transcurso del tiempo, el tercer elemento es el supuesto de que diferentes estructuras biológicas estaban adaptadasfuncionalmente al medio ambiente, en cuarto lugar Darwin observo un paralelo directo entre el proceso de adaptación, finalmente Darwin aceptaba que el mundo de las cosas vivas operaba de una manerauniforme.
Darwin tenía los ingresos suficientes que le permitían dedicarse por completo a la ciencia.
La mayoría de sus observaciones provenían, de hecho, del trabajo de criadores y cultivadores.Su éxito se media, no por la valides de conocimiento, si no por el monto de su ganancia financiera “dinero constante y sonante producido una y otra vez representa una prueba excelente de...
Michael mulkay
La explicación social del conocimiento.
Holton estudia diversos ejemplos para mostrar que la conexión cultural entre la ciencia y la sociedadhoy en día no difiere tanto de la que existía en tiempos de newton.
Los recursos interpretativos entran en la ciencia fundamentalmente a través del pensamiento informal.
Ni los hechos ni lanaturaleza ni la vida social de una comunidad segregada de la investigación por si solos generan estor recursos interpretativos.
Tanto los sociólogos como los historiadores en general se hanocupado del contenido de la teoría darviniana de la evolución y su adaptación como si se tratara de hechos independientes del escenario social en que ocurrieron.
De manera semejante, loshistoriadores han distinguido a Darwin de otros autores como Lamark, Chambers y Spencer. Se acepta que las especulaciones de estos autores que ahora parecen haber sido simultáneamente inexactas estabaninfluidas por factores ideológicos y no científicos.
se pueden identificar cinco elementos importantes de la teoría de Darwin; el primero de ellos es la creencia de los hechos de la historia natural, elsegundo es el intento de mostrar que las especies de hacho si cambian con el transcurso del tiempo, el tercer elemento es el supuesto de que diferentes estructuras biológicas estaban adaptadasfuncionalmente al medio ambiente, en cuarto lugar Darwin observo un paralelo directo entre el proceso de adaptación, finalmente Darwin aceptaba que el mundo de las cosas vivas operaba de una manerauniforme.
Darwin tenía los ingresos suficientes que le permitían dedicarse por completo a la ciencia.
La mayoría de sus observaciones provenían, de hecho, del trabajo de criadores y cultivadores.Su éxito se media, no por la valides de conocimiento, si no por el monto de su ganancia financiera “dinero constante y sonante producido una y otra vez representa una prueba excelente de...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.