La contaminacion

Páginas: 5 (1080 palabras) Publicado: 24 de febrero de 2009
INAGURACION

LUGAR: coliseo cubierto

FECHA: 26 de febrero del 2009

Hora: 09:00 a.m

EL DEPORTE ES SANO PRACTICALO

QUE ES EL DEPORTE

Es una disciplina de carácter pedagógico que tiene como medio a los DEPORTES y que se conjugan con actividades físico recreativas para desarrollar armónicamente las capacidades y habilidades del individuo, y que permitirán un mejor desenvolvimientoen su vida diaria “La educación física es la disciplina pedagógica que mediante la actividad física, tiende a la eficiencia del movimiento desde las habilidades motrices más simples hasta las más complicadas, con la finalidad de propiciar y conservar el equilibrio de la capacidad funcional del educando." Cuando escuchamos el termino Deporte, inmediatamente creemos comprender a que Nos estamosrefiriendo ¿pero será la misma concepción para Todos?
Una serie de elementos parecen ser comunes al termino Deporte: 1. Juego (Ludico); 2.Competencia (Agonistico); 3.Un espacio o campo determinado u otras regulaciones (Reglas); 4. Actividad Humana y 5.Compromiso Físico y/o Mental y/o Espiritual.
¿Cuál es el vinculo que une al Rugbier, al Ajedrecista, al Piloto de Formula 1, al Andinista o alYogui(Yoga)?...Parece ser difuso, pero sin lugar a dudas todos se definen como Deportistas.
El Deporte es una de las tantas construcciones Humanas que forman un gigantesco Colectivo, donde todo parece caber.
Tanto es así que los Organismos administrativos del Deporte(COI por ejemplo), utilizan pautas para definir que actividades son o no son Deportivas, pero siempre y sin excepción, las jerarquíasde los mismos son determinadas por la más vieja de todas las convenciones: la política.
De esta forma se entiende que el Pentatlon sea un Deporte Olímpico y el Rugby no, por ejemplo.
Bien...esperemos que el debate siga haciendo crecer la conceptualización.

PARA Q SIRVE EL DEPORTE

• Contribuye al desarrollo armónico de la persona que le permitirá poder desenvolverse connormalidad en la sociedad.
• Nos permite vivencia experiencias que nos ayudaran en nuestra formación como personas.
• Nos ayudará a formarnos como personas ya que a través del deporte se fomenta y desarrollan muchos valores de la persona como: la solidaridad, el compañerismo, la autoestima, la superación, la cooperación, la amistad, el sacrificio, la constancia, el esfuerzo
• Nosayuda a conocernos y aceptarnos tal y como somos, con nuestras capacidades y limitaciones.
• Contribuye a mejorar, en gran medida, nuestra calidad de vida (aspecto psicológico, físico y social), permitiéndonos un mayor y mejor disfrute de la vida.
• Conseguimos importantes mejoras a nivel psicológico:
- disminuimos nuestro nivel de estrés.

- somos más equilibrados ennuestras acciones.

- nos conocemos y aceptamos mejor como somos.

- tenemos un mejor autocontrol.

- nos desinhibimos: sentimos que somos verdaderamente dueños de nuestras acciones y que dependemos de nosotros

- nos sentimos liberados de las obligaciones y presiones de la vida cotidiana.

- nos sentimos capaces de poder afrontar con mayor ganas e ímpetu las obligaciones diarias.REGLAS SEL FUTBOL

Marcación del terreno: El terreno de juego se marcará con líneas. Dichas líneas pertenecerán a las zonas que demarcan. Las dos líneas de marcación más largas se denominan líneas de banda. Las dos más cortas se llaman líneas de meta. Todas las líneas tendrán una anchura de 12 cm como máximo. El terreno de juego estará dividido en dos mitades por una línea media. Elcentro del campo estará marcado con un punto en la mitad de la línea media, alrededor del cual se trazará un círculo con un radio de 9,15 m.
Jugadores: El partido será jugado por dos equipos formados por un máximo de 11 jugadores cada uno, de los cuales uno jugará como guardameta. El partido no se iniciará si uno de los equipos tiene menos de siete jugadores.
Competiciones oficiales: Se podrán...
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