La educacion

COLEGIO DE BACHILLERES DE CHIAPAS
PLANTEL 27 CRISTOBAL OBREGON

REACTIVOS CORRESPONDIENTES A LA DISCIPLINA DE BIOLOGIA I, II , ECOLOGIA PARA LA “JORNADA ESTUDIANTIL ACADÉMICO”

NOMBRE DEL ALUMNO(A).-_________________________________________________SEMESTRE:_____

1.-¿Teoría que nos muestra la base de la continuidad, de la permanencia de los caracteres hereditarios que van pasando de unageneración a otra?
Respuesta. Teoría del Gen

2..-¿Teoría que nos muestra que los seres vivos que conocemos-con toda su diversidad- tuvieron un origen común y están emparentados entre sí?
Respuesta: Teoría de la evolución

3.- ¿Teoría que nos muestra que todos los seres vivos están formados por células?
Respuesta: Teoría celular

4.- ¿Rama de la Biología que estudia las relaciones de losseres vivos con su medio ambiente?
Respuesta: Ecología

5.-¿Se le llama así al conjunto de células que tienen una función determinada?
Respuesta: Tejido

6.-¿Método que parte de uno o más hechos particulares y por razonamiento llega a establecer un principio general?
Respuesta: Inductivo

7.-¿En él se lleva a cabo un cuestionamiento o formulación de un problema, en términos sencillos quefaciliten encontrar su solución?
Respuesta: Planteamiento del problema

8.- La siguiente expresión: ¿Cuál es el efecto de regar con aguas negras a las verduras? Corresponde al paso del método científico llamado:
Respuesta: Problema

9.-Al estudiar el ciclo de vida de los insectos, nos basamos en el campo biológico llamado:
Respuesta: Entomología

10.- ¿Característica en la cual losorganismos realizan una serie de mecanismos de ajustes anatómico, fisiológico o de conducta para sobrevivir en el medio donde se desarrolla?
Respuesta: Adaptación

11.- ¿Qué elemento es más abundante en el Universo?
Respuesta: Hidrógeno

12.-Propiedad del agua dada porque se encuentran unidas sus moléculas por los puentes de Hidrógeno?
Respuesta: Cohesión

13.-¿Rama de la Biología que estudiael comportamiento de los animales?
Respuesta: Etología

14.-¿Se le llama así al conjunto de individuos u organismos de una misma especie que pueden aparearse entre sí y dar descendencia fértil?
Respuesta: Población

15.- ¿Característica en la cual los organismos captan energía del medio ambiente y la transforman para desarrollar todas sus actividades, participan la nutrición y larespiración?
Respuesta: Metabolismo.

16.- ¿Qué elemento es más abundante en el cuerpo humano?
Respuesta: Oxígeno

17.- Actúan como amortiguadoras, que mantienen constante el pH del organismo, lo cual es esencial para que sus funciones no se alteren.
Respuesta: Minerales.

18.- Son las moléculas biológicas más abundantes, formados por carbono, hidrógeno y oxígeno, en una proporción 1:2:1.Respuesta: Carbohidratos

19.- Consideradas como reservas energéticas, ya que nos proporcionan por cada gramo 9.3 Kcal .
Respuesta: Lípidos.

20.-Tienen diversas funciones: estructurales, defensa, movimiento, transportadora, catalizadora, etc.
Respuesta: Proteínas

21.- ¿Fase del ciclo celular, donde la célula duplica su material genético, su ADN?
Respuesta: Fase S

22.- ¿Fase delciclo celular, donde la célula completa su crecimiento y está lista para la reproducción?
Respuesta: Fase G2

23.- ¿Proteína que tienen una importante función pues detiene el ciclo celular hasta que se repara el ADN dañado en determinada célula?
Respuesta: Proteína P53

24.- ¿En que parte del testículo se forman los espermatozoides?
Respuesta: Túbulos seminíferos

25.- ¿En que parte deltestículo, se lleva a cabo la maduración y el almacenamiento de los espermatozoides?
Respuesta: Epidídimo

26.- ¿Cómo se llaman las dos hormonas femeninas que produce el ovario?
Respuesta: Estrógenos y progesterona

27.- ¿Hormona responsable de la aparición de los caracteres sexuales masculinos secundarios?
Respuesta: Testosterona

28.- ¿Número de cromosomas que tiene el humano?...