La Influencia De Los Mayores En Los Ni Os Peque Os

La influencia de los mayores en los niños pequeños

Pero aunque el ámbito familiar y las recomendaciones de los padres a sus hijos son decisivas, hay ambientes difíciles de controlar por nosotros y que pueden echar a perder nuestro trabajo en la educación de nuestro hijo. Leí el otro día un comentario de una madre que había tenido que ir a vivir a la casa materna con su pequeña y en ella vivíatambién su sobrina más mayor, cuya rebeldía y enojo para con su madre era constante. Su pequeña, que hasta ahora era una niña dócil y obediente, por influencia de su prima mayor, imitaba sus conductas rebeldes y adoptaba frases desafiantes ante su madre, lo cual entristecía enormemente a su madre, que veía como su pequeña niña estaba hechizada hacia el mal comportamiento de su prima mayor.Desgraciadamente, hay situaciones que se nos pueden escapar de las manos porque nosotras no podemos educar a los hijos de los demás ni podemos controlar todo, pero lo que sí podemos hacer con nuestro hijo, aunque aún sea pequeño, es hacerle nuestro cómplice, comentarle los problemas o dificultades que pueden mover a esos niños más mayores a un comportamiento indeseable e intentar convencerles de que esamanera de actuar puede tener consecuencias nefastas para ese niño y que le hará infeliz, no sólo a su madre, sino a él mismo.
Aunque es difícil, en ningún caso debemos tirar la toalla, ni resignarnos a perder aquello que creemos mejor para modelar a nuestros hijos. Debemos no descansar en aconsejarles y en ofrecerles una educación adecuada en el trato con nosotros y con los demás. ¿Por qué noinvitarles a reflexionar sobre el dicho: "No hagas a los demás lo que no quieres para ti"? Yo, a mi pequeño, siempre le pregunto ¿a ti te gusta que te peguen, o que te insulten? Él me contesta con un rotundo "no" y, entonces, le digo: "Pues, si quieres tener amigos, tú tampoco debes hacerlo a los demás, cada uno recoge lo que siembra".
Los niños entienden las cosas mucho más de lo que creemos, suspadres somos su principal modelo de conducta y es aconsejable que exista una buena comunicación entre nosotros para que puedan percatarse de nuestro amor y dedicación hacia a ellos y para que confíen siempre en nosotros y en la educación que les ofrecemos por encima de otros modelos que están a su alcance.

La etapa de imitación de los niños

Los niños aprenden muchas veces por imitación. Por eso,los padres son un modelo muy importante. Los padres transmiten una serie de valores que los niños imitarán después. Pero no sólo imitan lo bueno. De ahí la importancia de corregir malas costumbres.
Los niños también aprenden con sus fracasos
El fracaso es la cara fea del éxito, la cruz que nadie desea, lo que puede acabar con nuestra estima, pero fundamental para nuestro aprendizaje, ya que esmucho más difícil aprender de los éxitos que de los fracasos. Por otro lado, también es difícil valorar los éxitos cuando nunca antes hemos fracasado.
Los niños imitan a los mayores: en lo bueno y en lo malo
Nuestros hijos pequeños copian y repiten frases, gestos, juegos y conductas sin parar, es su manera de aprender; absorben e imitan todo lo que ven y oyen, cualquiera puede convertirse en su modeloa seguir y, por ello, es que a muchos padres les preocupa que sus hijos tengan un ejemplo y modelo adecuado en cualquier ambiente donde su hijo se mueva o en sus relaciones sociales.
Este niño tiene unas malas costumbres
Por qué muchos niños tienen malas costumbres como hurgarse la nariz, comerse las uñas, chuparse los dedos... Cómo educar y dar el ejemplo a los hijos. Los malos hábitos deben sercorregidos dentro de casa y con el ejemplo de los padres.
Criar y educar a los niños. Hábitos y conductas

El doctor Estivill sienta las bases de la crianza y de la educación desde los primeros días de vida del recién nacido. El doctor Estivill habla sobre la inteligencia emocional, el sueño, el llanto de los niños, el paso de la cuna a cama y los hábitos de conducta que adquieren conforme van...