la música







“Se mensionan diferentes edades claves en el desarrollo de la maduración y nos sirve como una finalidad diagnostica que son 4, 16, 28, y 40 semanas. 12, 18,24 y 36meses. Ellos representan periodos integrativos y modificaciones en los focos y centros de organización”.1


SINONIMIA:INCAPACIDAD, INVALIDEZ, INHABILIDAD, IMPOSIBILIDAD, DISCAPACIDAD, MINUSVALIDOS, CAPACIDADESDIFERENTES.
Definición: La Organización Mundial de la Salud ofrece estas definiciones:
Discapacidad: Es cualquier restricción o impedimento de la capacidad de realizar una actividad en la forma o dentro del margen que se considera normal para el ser humano. La discapacidad se caracteriza por excesos o insuficiencias en el desempeño de una actividad rutinaria normal, los cuales pueden ser temporales opermanentes, reversibles o surgir como consecuencia directa de la deficiencia o como una respuesta del propio individuo, sobre todo la psicológica, a deficiencias físicas, sensoriales o de otro tipo.
Deficiencia: Es la pérdida o la anormalidad de una estructura o de una función psicológica, fisiológica o anatómica, que puede ser temporal o permanente. Entre las deficiencias se incluye la existenciao aparición de una anomalía, defecto o pérdida producida por un miembro, órgano, tejido o cualquier otra estructura del cuerpo, incluidos los sistemas de la función mental.
DATOS EPIDEMIOLÓGICOS: Cuantificación de la discapacidad: datos, métodos y resultados.


Los métodos convencionales de recopilación, análisis y diseminación de información sobre discapacidad en las poblaciones se basan encensos y encuestas transversales que miden la prevalencia en un período determinado. Si bien pueden servir para definir el alcance y el patrón demográfico de las discapacidades en una población, e indicar así la necesidad de disponer de servicios de rehabilitación, la prevención exige información detallada sobre las enfermedades y los traumatismos subyacentes que causan discapacidad. Estimandoprimero las tasas de incidencia específicas por edad y sexo y luego incorporándolas a un índice de discapacidad simple que refleja colectivamente la probabilidad de llegar a padecer discapacidad, la duración de la vida vivida con discapacidad y la gravedad aproximada de la discapacidad en términos de restricción de la actividad. Los resultados deben ser útiles para los interesados en planificarservicios de salud para discapacitados y, más concretamente, en elaborar políticas para prevenir las afecciones subyacentes que ocasionan graves secuelas discapacitantes













ETIOPATOGENIA: Son muchos los factores, pero estos pueden ser antes del nacimiento, durante el parto o por accidentes. De algunas enfermedades discapacitantes se desconoce el origen, pero la mayoría se debena múltiples factores entre los que se encuentran:
Problemas genéticos: cuando alguno de las células sexuales al fusionarse para dar origen a una nueva vida, presentan algún problema en sus cromosomas.
Problemas congénitos: surgidos durante el embarazo, por accidentes o enfermedades de la madre o por medicamentos o drogas consumidas principalmente por la madre.
Complicaciones durante el partoo por un parto mal atendido.
Por accidentes: cuyos efectos hayan lesionado el cerebro, la columna vertebral o los nervios de alguna parte del cuerpo.
Por el uso y consumo de algunas drogas: que afectan el sistema nervioso central.
Por daños orgánicos: en alguno de los órganos de los sentidos, principalmente en los ojos o los oídos.

CLASIFICASIÓN:
Discapacidad física: Esta es laclasificación que cuenta con las alteraciones más frecuentes, las cuales son secuelas de poliomielitis, lesión medular (parapléjico o cuadripléjico ) y amputaciones.
Discapacidad sensorial: Comprende a las personas con deficiencias visuales, a los sordos y a quienes presentan problemas en la comunicación y el lenguaje.
Discapacidad intelectual: Se caracteriza por una disminución de las funciones mentales...