La planificacion didactica

Páginas: 4 (921 palabras) Publicado: 3 de abril de 2011
LA PLANIFICACION

La Planificación es una etapa muy importante en el proceso de enseñanza aprendizaje, pues constituye una guía o un mapa en el cual la comunidad educativa se basa para desarrollarel ciclo escolar.

Pero, ¿QUE ES PLANIFICAR?
* Planificar significa que cada maestro o maestra, debe estructurar en forma sistemática y coherente, todos los elementos que intervienen en elproceso de enseñanza aprendizaje.

* Práctica pedagógica orientada a la organización coherente y funcional de lo que se pretende lograr con los estudiantes en la sala de clases. Implica, a grandesrasgos, la definición de objetivos, la secuenciación de contenidos y la planeación de actividades para su consecución. Ello implica tomar decisiones previas a la práctica sobre qué es lo que seaprenderá, para qué se hará y cómo se puede lograr de la mejor manera.

* Consiste en la estructuración sistemática y coherente de los elementos que intervienen en el proceso de enseñanza aprendizaje.¿PARA QUE PLANIFICAR?
* Para identificar los puntos críticos de la comunidad educativa.
* Para prever los resultados de la acción educativa.
* Programar otras actividades fuera del salón declases.
* Evitar la improvisación de las actividades de enseñanza aprendizaje en el aula.
* Identificar dónde obtener los materiales a utilizar.
* Saber el tiempo disponible y eldesarrollo de cada objetivo.
* Hacer mejor uso del tiempo.
* Saber cuándo evaluar.
* Simplificar el trabajo con los alumnos y alumnas.
* Correlacionar los objetivos del programa de estudio conlas unidades de aprendizaje.

La planificación docente, se lleva a cabo de una manera contínua:
De manera general al iniciar un período escolar (Programa)
De manera parcial Una unidadprogramática (Plan de Unidad)
Un tema específico (Plan de clase)

Se efectúa de manera permanente por el dinamismo del proceso docente, que obliga a una evaluación contínua y por consiguiente, a...
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