La Sociedad Europea y los viajes de Exploracion y Descubriemiento
Páginas: 12 (2862 palabras)
Publicado: 6 de julio de 2014
INTRODUCCION
Durante los siglos XVI y XVII los europeos tenían conocimiento de aproximadamente una tercera parte del mundo. No fue hasta estos siglos que navegantes y exploradores deciden ir más allá en busca de nuevas tierras y rutas. El tema que se aborda en este informe es precisamente, como se acaba de mencionar, la sociedad de europea y los descubrimientos geográficos, el cual es un temamuy extenso. Estos forman parte muy importante de la historia ya que abren un nuevo horizonte a la humanidad y permiten a esta evolucionar positivamente en sus diferentes ámbitos.
OBJETIVOS
Explicar cómo era la sociedad europea y como estaba organizada.
Dar a conocer las diferentes causas y razones por las que se originaron los descubrimientos.
Dar a conocer los principalespersonajes que protagonizaron los descubrimientos de mayor impacto en la humanidad.
Además, explicar las consecuencias tanto políticas como económicas y sociales que dejaron.
La Sociedad Europea y los Viajes de Exploración y Descubrimiento.
LA SOCIEDAD EUROPEA
Se conoce con el nombre de Clasicismo la época de la segunda mitad del siglo XVIII y comienzos del XIX, en la que se intentaresucitar los ideales de la Antigüedad grecolatina. La población europea aumentó durante el siglo XVI por causas de presiones económicas, desórdenes sociales, cambios en la calidad de vida de las clases. Este aumento se niveló durante las 2 primeras décadas del siglo XVII, en general durante este siglo logró conservar su número (causas: pobreza, epidemias, hambre, carestía y guerra). Las distintasclases se ordenaban desde el estrato social más alto hasta el más bajo según nacimiento, oficio riqueza o edad la movilidad social era posible pero el cambio de rango social no fue una opción.
VIDA RURAL
Durante el siglo XVII y XVIII, 80% de la población vivía aún en el campo. En las aldeas, la vida se centraba en las aldeas tradicionales. Se orientaba hacia la comunidad: los miembros seconocían entre sí, los extraños estaban por fuera y la autoridad era local. Este patrón se fue alterando. La aldea comenzó a experimentar la llegada de intrusos, y la migración hacia las ciudades. Hubo un aumento de los gobiernos centrales y una decadencia de las instituciones políticas comunales. La vida económica se vio sometida a cambios por la agricultura y por la cacería.
VIDA URBANA Hasta mediados del siglo XVIII las zonas urbanas crecieron enormemente en las ciudades capitales y en los puertos. Crecieron con el desarrollo de los gobiernos centrales y el comercio. Después de la década de los '50 parecieron nuevas ciudades y crecieron las más pequeñas. Cualquier mejora en la calidad de vida era disfrutada casi mente por las clases media y aristócrata.
LA FAMILIA
Elconservador eje central de la socialización para las generaciones futuras funcionaba como una entidad económica y social. Cada miembro debía trabajar en beneficio de la misma. Los padres debían considerar a sus hijos como columnas del deber y el hacer para la subsistencia. El matrimonio tenía un carácter económico y social. Las posiciones y la prosperidad económica eran los factores importantes paracontraer matrimonio.
El cambio significativo se dio durante la segunda mitad del s. XVIII. L aspecto sentimental para contraer matrimonio empezó a tener importancia. Aumentaron las relaciones sexuales dentro y fuera del matrimonio, lo que aumentó el nacimiento de hijos ilegítimos. La crianza de los hijos y los quehaceres domésticos fueron labores que se convirtieron en una profesión para lasmujeres. Los niños se consideraron como algo preciosos y bellos dentro de la familia y no pequeños adultos productivos.
AGRICULTURA
Los cambios en la producción agrícola que empezaron en Holanda se extendieron a Inglaterra y luego a otras áreas de Europa. Se introdujeron la papa, el nabo y el trébol. Se desarrollaron nuevos métodos para la rotación de cultivos. Aumentó la fertilización de las...
Durante los siglos XVI y XVII los europeos tenían conocimiento de aproximadamente una tercera parte del mundo. No fue hasta estos siglos que navegantes y exploradores deciden ir más allá en busca de nuevas tierras y rutas. El tema que se aborda en este informe es precisamente, como se acaba de mencionar, la sociedad de europea y los descubrimientos geográficos, el cual es un temamuy extenso. Estos forman parte muy importante de la historia ya que abren un nuevo horizonte a la humanidad y permiten a esta evolucionar positivamente en sus diferentes ámbitos.
OBJETIVOS
Explicar cómo era la sociedad europea y como estaba organizada.
Dar a conocer las diferentes causas y razones por las que se originaron los descubrimientos.
Dar a conocer los principalespersonajes que protagonizaron los descubrimientos de mayor impacto en la humanidad.
Además, explicar las consecuencias tanto políticas como económicas y sociales que dejaron.
La Sociedad Europea y los Viajes de Exploración y Descubrimiento.
LA SOCIEDAD EUROPEA
Se conoce con el nombre de Clasicismo la época de la segunda mitad del siglo XVIII y comienzos del XIX, en la que se intentaresucitar los ideales de la Antigüedad grecolatina. La población europea aumentó durante el siglo XVI por causas de presiones económicas, desórdenes sociales, cambios en la calidad de vida de las clases. Este aumento se niveló durante las 2 primeras décadas del siglo XVII, en general durante este siglo logró conservar su número (causas: pobreza, epidemias, hambre, carestía y guerra). Las distintasclases se ordenaban desde el estrato social más alto hasta el más bajo según nacimiento, oficio riqueza o edad la movilidad social era posible pero el cambio de rango social no fue una opción.
VIDA RURAL
Durante el siglo XVII y XVIII, 80% de la población vivía aún en el campo. En las aldeas, la vida se centraba en las aldeas tradicionales. Se orientaba hacia la comunidad: los miembros seconocían entre sí, los extraños estaban por fuera y la autoridad era local. Este patrón se fue alterando. La aldea comenzó a experimentar la llegada de intrusos, y la migración hacia las ciudades. Hubo un aumento de los gobiernos centrales y una decadencia de las instituciones políticas comunales. La vida económica se vio sometida a cambios por la agricultura y por la cacería.
VIDA URBANA Hasta mediados del siglo XVIII las zonas urbanas crecieron enormemente en las ciudades capitales y en los puertos. Crecieron con el desarrollo de los gobiernos centrales y el comercio. Después de la década de los '50 parecieron nuevas ciudades y crecieron las más pequeñas. Cualquier mejora en la calidad de vida era disfrutada casi mente por las clases media y aristócrata.
LA FAMILIA
Elconservador eje central de la socialización para las generaciones futuras funcionaba como una entidad económica y social. Cada miembro debía trabajar en beneficio de la misma. Los padres debían considerar a sus hijos como columnas del deber y el hacer para la subsistencia. El matrimonio tenía un carácter económico y social. Las posiciones y la prosperidad económica eran los factores importantes paracontraer matrimonio.
El cambio significativo se dio durante la segunda mitad del s. XVIII. L aspecto sentimental para contraer matrimonio empezó a tener importancia. Aumentaron las relaciones sexuales dentro y fuera del matrimonio, lo que aumentó el nacimiento de hijos ilegítimos. La crianza de los hijos y los quehaceres domésticos fueron labores que se convirtieron en una profesión para lasmujeres. Los niños se consideraron como algo preciosos y bellos dentro de la familia y no pequeños adultos productivos.
AGRICULTURA
Los cambios en la producción agrícola que empezaron en Holanda se extendieron a Inglaterra y luego a otras áreas de Europa. Se introdujeron la papa, el nabo y el trébol. Se desarrollaron nuevos métodos para la rotación de cultivos. Aumentó la fertilización de las...
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